【篇一：《心中的姑娘》诗歌】
有一个地方
很远很远，
那里有我最心爱的姑娘，
骄傲的目光投向远方。
寒冷的夜晚如你温柔，
我心中的姑娘，
你别走，
你别走，
你是我心中开不败的花。
有一个地方
很远很远。
细雨缠绵带去我的思念，
那里有一生最重的思恋。
我心中的那姑娘，
你别走，
你别走，
听我慢慢讲述心中的甜蜜。
有一个地方
很远很远，
我心爱的姑娘已经远去，
收拾行囊背负着前方，
我无法在梦中寻找。
我心中的那姑娘，
你别走，
你别走，
我愿牵着你的手漫步时光中，
我心中的那姑娘，
你别走，
你别走，
你可知有人也曾默默的哭泣，
你可知有人苦心寻你，
你可知有人还深深爱你。
【篇二：《心中的姑娘》诗歌】
从上小学开始，老师就经常在黑板上写下“心中的风景”诸如此类的作文题目。什么是心中的风景呢？！现在想来想去，几乎过都是些好人好事，什么捡钱包，让座位等等。这当然是心中的风景，然而要说这是心中的风景，似乎也并不准确，因为生命中最美的风景会对我们产生永久的影响，会成为我们一生中闪亮的灯塔，影响我们人生的航线和生命的质量。
我常常想，生命中的风景，往往就静默于你的生命之中，在你生命中的某一时刻呈现出强烈的意义。
那是一年夏季的事。我在乡下老家玩耍，山坡下面有一块瓜地。酷热的阳光将西瓜熟了的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚下面，我想他一定是睡着了，这大热天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一口气吃完，那该多爽啊！
我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个在大西瓜，但就在这时，我的背后传来了一声大喝，我抱上西瓜就跑，虽然他的大喝给我带来了极大的恐惧，但我抱着瓜跑时还是充满了自信的，一个六七十岁的老人想要追上一个十二岁的男孩，简直就是龟兔赛跑！我抱着西瓜回头看了看那个老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很是好笑。我心里在笑，他怎么不想一想，怎么可能追上我呢。
夏日的原野是富有的，到处都是绿色，我就在这样的田野里像被追赶的兔子一样奔跑着，并不时地回头看追赶我的老人，他一瘸一拐地追着我。我跑了一段就停下来向老人举了举西瓜，想出让他放弃追赶，可他不仅没有停下，还一边在瓜地里摘下一个西瓜，向我举了举，似乎要砸我。我觉得可笑，先不说他是否瞄得准，光是举起那个西瓜他就已经显得很吃力了。
过了许久……
我像一只在风中奔跑的骏马，马虽然跑得比风快，但始终在风的世界里徘徊，我开始害怕了……
我停住了，被一根瓜蔓绊倒了，加上体力不支，我现在也懒得起来了，心想他是绝对追不上不了，我坐在原地，打开西瓜，正准备下口时，从我背后窜出一个人影，我吓傻了，以为他会狠狠地骂我一顿，谁知老人家拿走我手上的西瓜，把另一个西瓜轻轻放在了我的腿边。
原来，我摘的那个西瓜是刚刚打了农药的。
看着老人一瘸一拐离开的身影，成了我心中最美的风景！
【篇三：《心中的姑娘》诗歌】
父母永远是我心中的英雄，他们给了我无价的生命，并用尽一生来养育我。
（一）幼儿篇
从我降临人世，他们就开始了英雄事业。在我咿咿呀呀学语时，他们一个字一个字耐心地叫我念，为了回报他们，我也第一次准确地念出“爸爸妈妈”，当时他们好是欣慰。接着开始从爬到走，多么寻常的说事情，可是在这上面花费的心血有谁知道呢？爸爸妈妈一个在前，一个在后，爸爸总是在前面引导我向前去，妈妈则是在一边搀扶，我的每一个动作都使妈妈身体不停地动弹，生怕有一点疏忽大意。如是多次，在父母一次次的鼓励和帮助下，我学会了走路。接着我试着跑起来，不料身体摇摆不定，终是与地面来了个亲密接触。妈妈见了，立马就反应过来想抱起我，但不知怎的，她停住了脚步，深切地望着我，我从她的眼神里读懂了：自己爬起来。我站起来了，爸爸妈妈都向我投来肯定的眼光。
（二）少年篇
说快也快，在他们14年的精心哺育下，我已逐渐长大，可他们的事业还未终止。早晨，总是看见一个忙碌的身影在厨房干活－－妈妈，爸爸总是摆好碗筷唤我来吃早饭。我总是怀着好奇心去吃早饭－－因为怕我吃腻，早饭总是妈妈换着花样做。晚饭呢总是很丰盛，可就算是再丰盛都好像是专门为我准备的，爸爸妈妈只顾着捻给我吃，自己吃了没有也不知道。只有中饭我不在家中吃。记得有一次，因忘带了作业返回家中拿，回家时，我还真觉得自己走错了家－－爸爸妈妈吃着剩饭，桌子上就几盘青菜，十分显眼，但掩盖不住简陋。不及我问，他们就抢先说：“我们吃简单点没事，只要你吃好。”简简单单两句话，让我的内心酸酸甜甜。
他们就是英雄，无人能及。
【篇四：《心中的姑娘》诗歌】
呆呆地望着《10个约定》的封面，心中的泪决堤一样肆意涌出，便想起那个约定。
爷爷说：“乖孙女，你想去看大海吗？”我点头，稚嫩的声音发话：“想，爷爷一定要和我一起去看大海！”爷爷点头，亲昵地摸了摸我的头。从那之后，爷爷和孙女天天盼放假，好去履行那大海的约定。虽然一年中，只见几次爷爷，但我很爱爷爷，爷爷在几个孙子孙女中，也最爱我。大海的约定，被我藏在心中。
一个月之后，可怕的病魔在侵蚀着爷爷的肌体。爷爷躺在病床上，颤悠悠地伸出手，摸了摸我的头，表情痛苦，欲言又止。终于，爷爷再也支撑不住，安静地离开了。临别，爷爷的大手始终拉着我。爷爷走了？爷爷走了！我不相信眼前的一切，不相信这突如其来的一切。
海边，这已是六点，潮汹涌却涌不上来，只好退下。海风习习，吹着我的头发，在椰树下飘扬。爷爷抱着我，像抱着一块稀世珍宝，爱怜地摸了摸我的头。我累了，在老人的怀中睡着了。夕阳的映照下，俩人的背影让人羡慕。过往的人，无一不发出叹声：“好幸福的祖孙俩！”对，能不幸福吗？
可是这些，都是幻想。“两天后，爷爷下葬。”我默念着，有些悲惨。望着爷爷的遗体，我要把爷爷留下。不顾家人的阻拦，我冲上前去，抱着爷爷，失声痛哭：“爷爷！我们去看大海！去看大海！你耍赖，你说要带我去看大海！你不要走，不许丢下我！”奶奶已经泣不成声，却上前一把搂住我。我多希望，搂住我的，不是奶奶，是那爱我的爷爷，可那已经不可能了。
大海的约定，我一直珍藏在心中，永远不会忘记。我相信，天堂的海更美，尤其是四月的海。
我真得来到了海边，望着美丽又平静的海，我在心中对爷爷说：“爷爷，我用我的眼睛替我们俩看海了，大海美吗？”
【篇五：《心中的姑娘》诗歌】
在《三国演义》这部历史小说中，有人喜欢叱咤风云的张飞；有人喜欢武艺高强的关羽；有人喜欢仁慈大度的刘备；有人喜欢智勇双全的周瑜……而我却更钦佩天之骄子——诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”。他气度非凡。头戴纶巾，身穿长袍，手持羽扇，浑身散发着儒雅而又睿智的气息。诸葛亮足智多谋，用兵大胆果断，他还善于发现敌军的弱点，趁机攻其不备，可真是神机妙算啊！
诸葛亮才智过人，有勇有谋。有一次，周瑜召诸葛亮到营中商议军事，要他必须在十日之内造出十万只箭来以备攻打曹营，违期问斩。周瑜心想：这次，我就不相信除不掉你，十万支箭可不少，你怎么可能在短短十日之内造出来呢？这次你可完蛋了。不料，诸葛亮当即立下军令状：三日内一定将箭送来。周瑜放心不下，便派鲁肃前去探听虚实。孔明向他借了二十只船，要求每船三十军士，每船各束稻草千捆，第一天不见孔明行动，第二天依然不动，直到第三天凌晨四更时分，孔明才叫上鲁肃，驾船浩浩荡荡的前去取箭。他下令军士将二十只船用长绳子连在一起，然后在船的两边插上稻草人，向北岸进发。此时正巧大雾弥漫，伸手不见五指。将近五更时分，船到达了曹营水寨旁，孔明吩咐士兵打鼓并齐声呐喊。鲁肃不知道孔明葫芦里卖的什么药，吓得瑟瑟发抖，生怕曹军听到鼓声前来应战，那就大事不好了，孔明见鲁肃这惊慌失措的样子，笑而不语。曹寨将士从梦中惊醒，急忙前去应战。曹操怕其中有诈，便命令弓箭手向远处射箭。顿时，万箭齐发，所有箭都射在了稻草人身上。诸葛亮待到稻草人身上插满了箭，又命令将二十只船调过头来，并让军士再次擂鼓呐喊，让稻草人的另一面受箭。太阳出来了，浓雾渐渐散尽，诸葛亮见时机已到，便下令返航。此时诸葛亮已不费吹灰之力得到了十万只箭，鲁肃佩服得五体投地，由衷感叹：“先生真乃神人也！“
诸葛亮是个天下难得的人才。“借东风“的足智多谋；”空城计“的沉着冷静；”三气周瑜“的聪明机智……这些无一不说明了这一点。而”孔明灯‘’“木牛流马“”八阵图‘的横空出世，让我感受到了他的创新精神。还有《出师表》，《诫子书》等文学作品的诞生，又彰显出他的才华横溢。天下大事都在他的运筹帷幄之中。
在实际生活中，我们也要向诸葛亮学习，善于观察、勤于思考、勇于实践，做一个对社会，对国家有所贡献的人。
诸葛孔明，您的足智多谋、神机妙算、敢于实践、才华横溢、鞠躬尽瘁使我敬佩。您是我心中永远的英雄！
【篇六：《心中的姑娘》诗歌】
小鱼最爱的是大海，因为大海宽广、包容，可以养育它；小鸟最爱的是森林，因为森林清新、寂静、绿意盎然，可以任它自由飞翔；我们最爱的是老师，因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。
在我们十几年的读书生涯里，老师扮演的，只是一名默默无闻的匆匆过客，只留下一瞬间的美好回忆，莞尔一笑，便消失眼前，可却意义非凡。我们感谢老师的教育，因为是她们，让我们从无知变成成熟。
是我记忆最深的，是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发，在阳光的照耀下呈酒红色；高挑的身材令人印象深刻。
记得这学期刚开学的时候，老师嗓子不舒服，还坚持来学校上课。这些天，老师嗓子愈来愈不舒服，声音哑的很，每次上课时都自带热开水，有时还会剧烈的咳嗽几下，可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好，导致现在老师的嗓子还完全好。
老师对我们的爱是无私、无声的，更是博大的。我喜欢彭老师，正是她的严格与和蔼并肩，还有尽职尽责，博得了我们的喜爱。
