【篇一：文明美德伴我成长】
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去，即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一个学生，我们更应该讲文明，讲礼仪。
我清楚地记得，那天早上，我和妈妈正在等公交车，公交车一入站，就有一大群人像车门涌去，我和妈妈快人一步，第一个抢到了座位，我坐在座位上，心里美滋滋的。往车下看，还有一大群人还在向车门发起猛攻，还不时地发出“哎呀，哎呀”的声音。车子快要出发了，这时，一位老人慢跑过来，坐上了已经满座而拥挤的车厢，老人的眼神里透露出一种无奈的神情。于是，坐在我旁边的妈妈笑着对我说：“我们给这位老人让座吧！“那为什么其他人不让座呢？”我不解地问道。妈妈摸了摸我的头说：“你个傻孩子，如果什么都想着别人来做，那人人都抱有这样的想法，那谁来做呢？况且作为学生，应该懂得尊敬老人。文明礼仪应该从自身做起。”我不好意思地点了点头。然后立马起身，让老爷爷坐下。老爷爷开心地笑了笑，对我说：“谢谢你，小朋友。”我也笑着对老爷爷说：“不用谢。”文明礼仪就在我们身边，文明礼仪反应在生活中的方方面面。
文明，不仅仅是公交车上的让座，也是清晨师生之间的问候，也是不随地乱扔垃圾，也是同学之间文明的交流……
让我们用自己的点点滴滴的行动，谱写文明礼仪的乐章，浇灌美丽的文明之花，让文明之花开得更加灿烂。
【篇二：文明美德伴我成长】
文明是一种修养，一种品格，一种为人处事的态度。
文明不仅是个人思想素质高低的一种表现，更是个人思想品德的一种展现。文明对于我们是非常重要的。它的意义，从小处谈，关系到个人身心和谐发展；关系到学校环境面貌与风气。大而谈之，关系到民族的前途，国家的发展与繁荣。
文明靠的是一双双文明之手的紧握，靠的是一个个文明心灵的交结。
有天下午，我在回家的路上，看见地上有一些垃圾，有一位保洁阿姨正在清扫，但那位阿姨看上去十分疲倦。这时，我放下拉杆书包，上前帮忙，那一刻，我感受到文明之花在我们之间绽放。少些责备，少些路怒，少些戾气，多些帮衬，多些微笑，多些理解吧。
文明是一缕灿烂的阳光，总有一天会照亮黑暗的天空；
文明是一阵清爽的凉风，总能吹走堆积地面的灰尘；
文明是一场春雨，总能刷洗掉心灵上的污垢。
其实，文明是一种与生俱来的品格，它拒绝一时良心发现所表现出的高尚道德，亦不屑于虚假的故作高尚。它是一种内心品格的真实流露，一种习惯性行为举止的真实体现！
与文明携手，凝聚它的巨大力量，把这力量化作一声声呐喊，相信觉醒的巨龙定会长啸于世界的东方。我念着它，身边的点滴仿佛都是文明，那炽热的心跳动得更加猛烈。我对着明媚的阳光许下了美好的愿望：与文明同行，文明伴我成长。
【篇三：文明美德伴我成长】
【篇一：与文明同行作文】
文明是什么？文明是乱刻乱画，张口吐脏字，随地吐痰吗？显然不是！文明，是上车先投币、见到老人要让座、出门靠右行、公共场所保持安静等等。
中国自古乃礼仪之邦，古人讲文明，懂礼貌，可现在的人们，动不动就大吵大闹，张嘴就是一串儿口头语，游玩的时候，有的人还在树皮、石头上刻字。例如某某到此一游等。可见，做一个文明的使者多么重要啊！
记得那一次，我在校园里走着，在楼梯上遇到一个六年级的大哥哥，他手里拿着一个小冰棍儿。他撕开包装纸，随手就往地上扔，好像一切都那么自然，我赶快跑去劝阻：“大哥哥，你为什么要乱扔垃圾呀？前面不有个垃圾桶吗？”没想到我好心劝阻，这大哥哥却没好气地说：“我扔垃圾，关你什么事儿？这地方又不是你买的。”说完又往地下扔，我连忙说：“校园是我们共同的家，保护它是我们的职责。”他涨红着脸说：“好吧，我扔进去。”这时我感到非常舒心。
文明有时像一眼甘泉，滋润每个人心田。记得我在一本书上，看过一个小男孩儿在大街上走着，突然踩了一位中年男子的脚，小男孩儿立即说了句“对不起”，男子回头笑了笑，什么也没说。他用甜甜的一个笑代替了一串脏话，让人觉得文明那么亲近。
如果忘了知识可以学习，但如果失去文明，那就关闭了与人友善的大门。在这文明的春风里，让我们与文明同行，共建和谐社会。
【篇二：与文明同行作文】
文明是什么？有人说，文明是过马路走斑马线；有人说，文明是不乱扔垃圾；有人说，文明是上下楼梯靠右行；要我说啊，文明就是不小心踩到别人脚的时候，说的一句对不起。
记得有一天早晨，我因为晚上没睡好昏昏沉沉地来到学校。当我准备去交作业的时候，突然听到“哎呦”一声，我急忙一看，一只白色的运动鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾气”沙奥，我心想：麻烦来了。
沙奥为什么叫暴脾气呢？因为他个子大，脾气暴躁，动不动就说，“来干一场！”今天踩到他的鞋子上，我十分害怕，忙说：“对不起，对不起……”可是，却换来了一阵沉默。我心里有些发毛，急忙掏出手绢，弯下身体准备给他擦鞋，他突然拉住我说“这是干什么，鞋脏了可以洗，不要你去擦，不过，我想请你帮个忙。”我疑惑地问道：“什么忙？我尽量去帮你。”他有些不好意思地说：“为什么你人缘那么好，而我却没有朋友呢？你能帮帮我吗？”我对他说：“这其实不难，只要你遇事不乱发脾气，心平气和地与人说话，多展现你文明礼貌的一面，把自己不好的一面藏起来或者改掉，就一定没有问题。”
过了几天，沙奥来找我，高兴地对我说：“你的方法真管用，我交到好朋友了，谢谢你！”
播下文明的种子，收获友谊的花朵。让我们与文明同行，快乐成长！
【篇三：与文明同行作文】
文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。
“孩子，叫叔叔。”是母亲的嘱咐，“听老师的话，不能欺负小同学。”这是父亲的叮嘱。“努力学习，做一个既文明又聪明的学生。”这是老师的期望·……
的确，回顾我们的成长历程，文明伴我们同行！我们一直依赖“文明”这根支柱，没有它我们可能摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生光辉的顶点。
文明对于我们是很重要的。它的意义，小而言之，关乎到自己身心健康、和谐发展，关乎到学校环境的优化与温馨。大而言之，关乎到民族的前途、国家的昌盛，关乎到千家万户的幸福与快乐。记得有一次我去商店买东西，排到我了，准备刷东西付钱的时候，一个叔叔从队伍后面插到我的旁边，对营业员说：“先给我结账吧！”当时我非常生气，可又不敢说什么，类似这样的事情在现实生活中真是太多了！
文明的作用也是巨大的。一声“你好”会给别人带来一天的好心情，一句“谢谢”会拉近人与人之间的距离，一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突，一句“不要紧”等于给人吹去阵阵温暖的春风。
同样，文明意识的淡薄，礼貌知识的贫乏总会让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象。就拿一些学校来说吧，校门口随意停放的自行车、地上乱扔的废弃物、用餐不排队等不文明现象还是经常出现。
同学们，愿文明的春风永远吹拂我们的心灵，让我们一起努力杜绝不文明现象，愿文明永远伴随我们的成长！
【篇四：与文明同行作文】
文明如春风，吹开了和谐的花朵；文明如细雨，滋润了大街小巷每一寸土地；文明如清泉，洗涤了人们的心灵……
每当我看到“文明”这个字眼，就不禁想起春游的那一天。那天风和日丽，同学们的心情也十分愉快。排着整齐的队伍，我们秩序井然地上了大巴车。车上同学们互相谦让，竞相把座位留给别人。车里不是喧闹的嘈杂声，而是同学们悠扬的歌声。窗外花儿向我们点头微笑，小鸟在枝头为我们歌唱。
不知不觉我们来到了风景如画的云龙公园，在老师的带领下同学们一边兴趣盎然地参观公园里的名胜古迹，一边认真地做着记录。
临近中午时，我口渴难耐，就打开了随身携带的矿泉水，咕咚咕咚地一饮而尽，然后随手把瓶子一扔。瓶子在地上滚了两下，便静静地躺在那清洁而绿油油的草地上。这时，我的脑海里浮出两个精灵：一个天使，一个恶魔。恶魔对我说：“不要捡了，草地又不是你家的，脏一点也没有关系！”天使则对我说：“每个人都要有文明意识，如果人人都到处乱丢垃圾，城市不就变成垃圾场了！”两种思想激烈地争斗着，看着那刺眼的瓶子和周围整洁的草地那么格格不入，最终我自觉地跑到了草坪前，弯下腰捡起了那个矿泉水瓶，扔进了垃圾桶里。此时，我发现路边有许多人为我投来了赞许的目光，他们纷纷为我竖起了大拇指，我感到无比地骄傲与自豪！
至今我仍然怀念那次春游，不仅仅是因为那里风景如画，更因为我懂得了文明应该从点滴做起。
文明就像一颗种子，种在你我的心里就会生根、发芽、开花、结果，社会就会更加和谐：一排排秩序井然的交通，一张张灿烂的笑脸，一句句文明的话语，一个个“红领巾”的文明行为——都在谱写着一曲曲文明之歌，让文明伴着你我同行吧！
【篇五：与文明同行作文】
人们常说：一撇一捺写个“人”，但是写起来容易做起来难，这是为什么呢？原来是要我们思考：如何做一个文明人。那么文明又是什么呢？其实很简单，文明就是路上相遇的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是见到师长时的问好，是自觉将垃圾放入垃圾箱的小小举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
讲文明讲礼仪是中华民族的传统美德，我们应该从身边的小事做起，树立一个文明人的形象，提升自己的个人素质，拉近人与人之间的距离。然而在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋等，甚至有的同学认为，反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨？另外还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，相互之间讲脏话，说粗话，这些都是不文明的行为，我们不能只把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。
在我的家里，每一个人从来都不会说脏话，因为爸爸妈妈在我很小的时候就教育我，说脏话是可耻的行为，是没有教养的行为，是让人瞧不起的行为。小时候不知道是为什么，但是现在长大了，我知道这是爸爸妈妈给予我的最宝贵的财富！每天妈妈开车送我上下学，车里总是准备垃圾袋，从不允许我乱丢垃圾，因为妈妈常说环卫工人每天工作那么辛苦，起早贪黑的，都是为了这个城市更美丽，只有每个人都以文明的行为克己，才能让我们的城市更加文明！至少我们家的每一个人都在与文明同行，爸爸妈妈从不闯红灯，能够做到斑马线前礼让行人，这些我都看在眼里，记在心里，为此我感到自豪！
同学们，都加入到做文明人的队伍中吧！其实这是一件十分容易的事情，它只不过是少扔垃圾，少说脏话，见到老师问声好，见到同学有困难热情帮助……这很小很小的一件事，也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要！
让文明伴我们同行吧！
【篇六：与文明同行作文】
现在，有许多人在大街小巷随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯……
但文明其实离我们并不远，它就在我们的身边，比如：在公共汽车上给老弱病残孕让个座，不乱扔东西、不讲脏话，不做破坏公共设施的事，不给别人增加烦恼，那么在我们身边的不文明行为就会慢慢消失。讲文明，是体现一个人道德修养的表现。
大家都知道“红灯停，绿灯行”这句话是交通常规，可是又有多少人能遵守交通规则呢？就连我也一样。周六，我要去家教学英语，因为吃饭晚了，眼看就要迟到了，我便飞快地往家教那跑。可屋漏又逢连夜阴雨，偏偏又碰上了红灯，我心想：糟了，今天是这学期最后一堂课，老师说过不能迟到，可已经晚了20分钟了，再等一会，我就要被批评了。我看看四周，太好了，没有人，我飞快地跑了过去。可正当我停下时，一位小女孩拦住了我，她问道：“大姐姐，老师说过不能闯红灯，你为什么要闯啊？”我不耐烦地说：“上学要迟到了，哪里还来得及看红灯还是绿灯。”“原来你念过书啊，我还以为你没有念过书，老师没有教过你交通规则呢！”我生气极了：“小朋友，说话不要这么伤人，谁说我没有念过书，谁说老师没有教过我要遵守交通规则的，只是今天有点急而已。”“大姐姐，老师说过‘少年富，则国富，少年强，则国强，少年进步则国进步’，像你这样过马路，都成为中国式的过马路了，你可不要让我们国家抹黑哦。”从她稚嫩的语言中，我顿时觉得很惭愧：是呀，一个孩子都懂这么多，我为什么不能呢！我蹲下来，拉着她的手说：“小妹妹，谢谢你，姐姐以后不会这么做了，我一定做个懂礼貌，守道德的人，好吗？”“姐姐，你真是一个知错就改的好姐姐。”糟了，我迟到了！
这次虽然迟到了一堂课的时间，可我也上了人生宝贵的一课，那一天，那个下午，那个小女孩，教会了我怎样去做个文明守纪的人。
让我们共同努力，携手共同建造一个文明徐州吧！
【篇四：文明美德伴我成长】
中国素有“礼仪之邦”的美称。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人的修养的民族。文明体现在许多地方，可以体现在小事上，小小的一个细节、一个动作，都可以影响一个
人的一生，一个甜蜜的微笑，一句安慰人心得话语，都会奏出一曲动人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是的，在生活中，谦让是最大的美德，很多人认为只是“纸上谈兵”实际也不用去做的，但他们错了，生活中的你不一定要做大事，小事却置之不理，生活中的一点一滴，你能做到，如上车先让老人小孩先上、看见老人要让座。
谦让这个词语对人们既陌生有熟悉，从第一天进学校，老师就教导我们要学会谦让，随着时间流逝，在我们的记忆里谦让这个词渐渐淡忘…。
那是在我一天放学的路上，天气格外炎热，我一边哼着小曲儿一边慢慢走着，突然，一辆蓝色的轿车从我身边呼啸而过，只听身后传来“嘭”的一声，轿车把一个卖菜阿婆的菜筐撞了，青菜、萝卜洒了一地，但是那辆轿车上的人置之不理，把车开走了，而在此刻，一个叔叔走过来，扶起吓得目瞪口呆的阿婆，说道：“阿婆，您没事吧，被撞倒没有？”然后，叔叔弯下腰，一棵一棵地帮阿婆把菜捡在箩筐，交给阿婆，悄悄地走了。
有一家企业招聘员工，许多优秀的大学生都到这家企业应聘，应聘结果出来了，让人意想不到的是，录用者竟是一位相貌平平、才华并不出众的人，为何他被录用了呢？人们好奇的心咨询了有关人员：原来，考场门外有一张废纸，众多应聘者都没在意那张废纸的存在，而这位应聘者随手捡起了废纸，并扔进了垃圾箱，就是这个小小的动作被该公司主管看在眼里，这位应聘者被录用了，就是这个小小的动作，让这位其貌不扬的应聘者被录用了，而其他“优秀”者却落选了，这说明了什么？
现在，人们都把自己的礼仪看得很重，谁也不愿意吃亏，——正如捡菜、捡废纸，这些简单的动作。此刻的捡菜、捡废纸已成了变质的面包，犹如足球似的被人们踢来踢去。
在学校，大家随时会有小事发生。同学与同学之间，应该相互谦让，把大事化小，小事化了。只有这样，人与人之间才会变得更加和谐、美好。
作为一名小学生应该具备良好的美德，具备我们中华民族的传统美德，别让陋习沾幼小的心灵，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明之花绽放在世界的每一个角落。
【篇五：文明美德伴我成长】
窗外的雨淅淅沥沥下个不停，为这个喧闹的世界附上了一层静谧，行人匆匆的脚步也被这雨打乱，只好轻轻地，慢慢的。有多久没有这样的安心了？
细细咀嚼“文明”这个词汇，它包含了太多东西。字典上关于它的解释是这样的：人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。
然而，在物质至上的现实社会中，自称进入文明时代的的我们，却干起了许多匪夷所思的事情。商人们开始为了追逐利益而不惜丢掉自己的道德良心：三聚氰胺、瘦肉精、增白粉、地沟油，仿冒伪类产品更是数不胜数。有些官员们也愈发荒诞，贪污受贿现象屡屡不绝。就连普通的小市民们也开始变得冷漠、无情。“扶不起”、“乞丐集团”、“医院卖尸体”、“潜规则”……各种形形色色、千奇百怪的问题一点一点的被披露，可又有多少是还未被我们所知晓的？这个社会有多少种病态？从出生开始，我们的心已经沾染了多少污浊，多少尘埃？当初那张白纸，潜移默化中，已经被现实染上了多少灰色？
我们需要文明！这个社会需要文明！
当读到季羡林的《谈礼貌》时，我是多么赞同季羡林老先生的话！感同身受，“一个五千年文明的堂堂大国，竟要学习幼儿园孩子们说的话岂不大可悲哀！”
然而，值得庆幸的是，我们离文明还不算遥远。只要有希望，便可以开始！
党和国家领导人们已经注重文明，每一个有识之士都已经力行文明，许许多多的人正在奔走，许许多多的人正在努力。“素质教育”、“道德教育”、“感恩教育”。积极提升自身素质，弘扬中华传统美德。
是的，文明离我们还并不遥远！只要我们愿意张开双臂，就能拥抱文明！
其实，从牙牙学语开始，我们便开始了解它，从书中。有《三字经》中的孔融让梨、孟母断机、黄香温席。也有《二十四孝》中的卧冰求鲤、芦衣顺母、卖身葬父。还有《论语》中的“温故知新”、“三人行必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”……
中华传统美德在幼时便深深播撒在我们稚嫩的心中。善与美，错与对，黑与白。孝顺父母、团结友爱、谦虚自制、见义勇为、诚实守信、敬勤奋刻苦、节俭朴实……这些都是我们所需的。
从蹒跚学步开始，我们便开始学习它。幼稚园的老师从小便开始教使用我们“你好”、“谢谢”、“对不起”。小学老师教我们判断正误，用语言、用文字去赞扬美丽。初中老师教我们解析自我，追求个人价值，提升自我道德水准。
文明在青少年们的心中茁壮成长着，由老师浇灌，由家长呵护，由社会施肥。阳光洒在我们心中！不是看不到丑恶，不是因为无知，也不是因为麻木！正因为有阴影，阳光才显得难能可贵。正是因为了解，所以才能打破！只要自身能够发光，何惧再大的黑暗！更何况“星星之火可以燎原”，我们这一代孩子不会倒。
从稚气的小学生开始，我们便开始实践它。清晨，校园里一声声清脆的的“老师好”，那是我们在实践它；路边为了捡垃圾而弯下的腰，是我们在实践它；回家时，给父母倒的一杯热茶，是我们在实践它……
文明，不再是一句空口号，我们在实践着，文明，一直会走下去……
拥抱着文明，我们一直在幸福地成长。
【篇六：文明美德伴我成长】
亲爱的同学们：
大家好！
为了践行社会主义核心价值观，弘扬社会正气，我们应争做文明学生，行文明之礼。
先来说一下我们生活中的不文明现象，现在临近春节，繁忙的春运和买年货的行动开始了。在一些公众场合，总会听到大声喧哗的声音，这就是典型的不文明现象——在公共场合大声叫嚷。公共场合，不只是你自己处在里面，他是集体的，是大家的，如果你只顾个人利益，而忽略别人的感受的话，这是不对的。
乘车时，就面临着严重的让座问题。在人群中，你会发现一个奇怪的现象，有的人只愿上后排去坐，你问他原因，他会说，他仅仅是不愿意让座，才到后面去“避风头”。这听起来十分好笑。“积极给老弱病残孕让座”这是每辆车上都有的告示，而有些人却视而不见，这不仅是“人性的扭曲”，还是“道德观的沦丧”。
前些天，我在看新闻时看到这样一个视频，讲的是一小孙女和爷爷乘车，车还没到站点在等红灯时，老爷子怒砸车门，硬要上车，女司机考虑乘客的安全，没有让孙女俩上车，到站点时，那爷爷一上车，就冲着女司机破口大骂，最后，小孙女对爷爷说：“爷爷，车没到站点是不能停车的，以后你再这样，以后就不要再来接我了。”
现在，大人还没有孩子明事理，这样，社会正能量如何传递下去？
为了更好的传递社会正能量，我们应从现在做起，从道德与素质两方面加强培养，我们应做到：
①文明乘车，做文明乘客，文明出行；
②礼貌用语，不随口说脏话；
③不乱扔垃圾，争做文明人；
④不在公众场合大声喧哗；
⑤对人友好，礼貌待人等。
相信在我们的共同努力下，一定能营造良好、文明的社会氛围，更好地进行社会主义精神文明建设，弘扬社会正气！
祝：我们的社会更加和谐，更加美好！
