【篇一：我的榜样】
【我的榜样】
张文涛
很多人心目中都会有榜样，榜样像催化剂，会激励自身的成长与进步。我也不例外，我的榜样深刻在心里。
他叫栾泓霖，是我们班的纪律委员。大家都会好奇地问，一个纪律委员有什么值得别人学习的呢？不就是在班里管管纪律嘛。这你就别小看了我们班级的纪律委员，他不但纪律管得好，而且成绩也尤为突出呢。我最佩服他的数学，数学成绩一直在班上是遥遥领先的，他课上认真听讲，总积极地跟着老师的思路在思考题目。
记得在一节数学课上，老师出了一道难度较高的题，我们盯着黑板上的题目皱起了眉头直摇头，脑子都呆滞住了。这是一道我从没见过的题型，题中涉及的数字很大，增大了计算的难度，解题步骤繁多，更是难上加难，我思考半天，还是没头绪。我瞧了瞧我的榜样，只见他全神贯注地盯着黑板，手中的笔在不停地划着，算着，正当老师想公布答案时，他以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手臂，并准确无误地说出了正确答案。同学们都佩服地发出了惊叹声。
我的榜样是不是特别棒，希望我在他的影响下，在小学最后一年的短暂日子里努力拼搏，能顺利考上理想中学。
【我的榜样】
王非
有这样一个人，他是班上的“运动健将”。他有着铁一般的胳膊和力量，他就是———曹虔恺。
每次体育课上，总有这样一个矫健的身姿：如同风一般的少年，微风拂过他的前额，让人感到一丝凉意，可他的心却是火热的，尽情燃烧着。脚强健有力，迈出的每一步都同虎吼龙腾。屈屈一分钟，他就跑完了两圈，令人敬佩也令人惊叹。
有一次考投篮，所有人都在叫苦，他却一声不响地站了出来，当所有人都呆呆地望着他时，他自信地对老师说：“我来吧。”老师点点头。
老师按下秒表，他马上带着篮球冲出去，台下的我们都为他倒吸了口冷气。地板都跟他一起颤抖。他一个箭步冲到篮筐下，用尽力气一跃，球在天空中闪烁着，划出一道亮丽的弧线，可惜歪了，球重重撞在篮板上，发出一声巨响。他马上调整状态，还没等球落地，他就跃上去接住了球。再一次投球！他采用了三步上篮的方法，轻轻一勾，球就进了篮筐。他马上带球返回，他用尽了力气。成功了！他成功了！台下一片惊呼。他就是我的榜样！
要是能有一天，我的体育能像他一样优秀，那该多好！我要向他学习，说不定有一天，我也能成为像他一样的运动健将。
【篇二：我的榜样】
榜样是飘扬的旗帜，引领我们不懈前进；榜样是彼岸的灯塔，指引我们走向光明；榜样是闪烁的星星，在黑夜给我们希望。
我们班就有一位值得我敬佩和学习的榜样一一王伊欣。
王伊欣同学是我们班内一位大神级别的人物。
大眼睛，长睫毛，齐耳的短发，浑身散发着青春的朝气。充满磁性的声音总给人一种果断、干炼，不惧一切的感觉。
王伊欣同学的成绩名列全班榜首，若是有个德智体美劳全面发展的颁奖仪式，定非她莫属。今天我要说的便是她的体育。
说起体育，我就咬牙切齿，我对体育课也厌烦至极，常常抱怨：体育是对身体的催残。可我却从未听王伊欣抱怨过什么。
这个周五就有一节体育课，在我们绕着操场跑了五圈后，还没来得及休息，老师一声令下：“全速跑400米，落后的有惩罚”！
我慌了神，来不及多想，便跑了起来。我在队伍的靠前位置，王伊欣当时在队伍的靠后位置，若跑起来，真的不容易。
我一开始就发力，加上我的位置较好，一直外于不错的状态。
跑了200米后，我的体力损失严重。刚想停下来，却看到一位“追风女孩”与我擦肩而过，她就是王伊欣。
“我不能停，否则就再也跑不起来了。”想到此处，我便迈着小步向前跑。抬头一看，王伊欣已与我拉开十多米的距离了。我只能暗暗佩服！
艰难的400米一跑完，我便瘫软在操场上，仿佛双腿已不是自己的了。王伊欣虽然也是气喘吁吁，但仍面带微笑，从容淡定。
我想，跑步是最考验毅力的吧。我看到王伊欣时，总感觉有金色的光芒在她身边闪耀，我知道，那是坚强。
希望榜样能给我力量，让我像她一样，迎风奔跑。
【篇三：我的榜样】
榜样，无时无刻不在。什么是榜样呢？
路边上有一位骑三轮车的老大爷。正在一个陡坡上，上不去。这时候有一个人去帮这位大爷一把，这叫做榜样。可以跟这个人学习，做一个助人为乐的人。
班上的某位同学，成绩突出，你可以以这位同学的刻苦努力，成绩突出为榜样。争取赶上比自己成绩好的同学，这也叫榜样。
在某项比赛中，你也可以联想到，什么人曾经在这个比赛里克服过重重的艰难困苦。那么你可以树立榜样，也像这个人一样，克服重重困难，然后取得胜利。
幼儿园的小朋友们，调皮捣蛋，你就可以讲各种各样的故事给他们听。让他们非常地崇拜你，树立他们的榜样。让他们长大后像自己一样。“不，应该是比我自己更有出息。”成为祖国需要的人才。
榜样，是我们每个人身上，也是你所具备的。因为你做的某件事，会让他人，佩服得心服口服。
榜样，就在我身边。
各种名言警句，可以启动你知识大门。各种各样的场面，可以让你见识榜样的不同。
榜样就在我身边。操场上有一团垃圾，有一个人主动去把它捡起来，扔进垃圾桶里。
榜样，就在我身边。高级的干部，却不嫌弃街上行乞的人。反而还要对他们嘘寒问暖，帮他们找工作。
榜样，就在我身边。做错事的人，主动承认错误，并且保证以后不在犯同样的错误。
榜样，就在我身边。你是否注意过，身边的小草，它经得住寒冷，有坚忍不拔的精神，无论怎样都不会倒下。
榜样，就在我身边。一堵墙里，冒出了嫩芽。可想而知，在一堵无阳光和水的滋润下，它竟然发出了嫩芽。
啊！榜样，就在我身边。
【篇四：我的榜样】
【篇一：我的榜样】
张文涛
说起我的榜样，我可得竖起大拇指，他就是我们班的班长兼体育委员马子尧。你看他！一双炯炯有神的眼睛镶嵌在那张时刻神采飞扬的圆脸上。虽然平时感觉说话不多，但一说起话来滔滔不绝，而我最敬佩他的就是他那认真学习和认真写字的劲头。
马子尧每次考试都是94分以上，写的字大大方方、整整齐齐，并且上课时认认真真听讲。下课时，好多同学都在玩，他还在写作业。
榜样的力量是无穷的，一个好的榜样就是人生的指路灯。我要好好向他学习，不断的努力进取，争取成为像他一样的好学生。
【篇二：我的榜样】
朱国梁
一双乌黑明亮的大眼睛好像会说话，里面时常闪烁着灵动的光彩，一张小嘴巴能说会道，时常发出银铃般的笑声，她就是能时常给大家带来欢乐的张武佳。别看她人小，但是她的字写的可真好，她也是我学习的榜样。
有一次，我早早写完作业，我无事可做，就到她那边看她写字，只见她写的字横平竖直，一笔一划，写得很整齐，写的好看极了！而且书上没有任何脏的东西。我心里想：我的字和她的字比起来，没有她的好看。我一定要好好练习，争取和她写的一样好看。
这就是我的榜样，她的身上有我值得学习的闪光点，我一定会认真努力，做一位像她一样优秀的人。
【篇三：我的榜样】
高子艺
她有一双乌黑明亮的大眼睛，好像会说话，里面时常闪烁着灵动的光彩。一张小嘴巴时常发出银铃般的笑声，她就是能给大家带来欢乐的张书瑶。别看她个子小，但她的学习成绩可真好。她就是我学习的榜样。
记得有一次考完试的时候，老师把我们的试卷发下来。我看见了张书瑶的试卷上好多好多的红对勾，我问她考了多少分，她说：“100分怎么了？”我说：“你考得可真好！我没有你考的好……”“没事，你已经很努力了，你只要不停的坚持下去，就会和我一样好的。我们一起加油，加油再加油！”“好的，我们一起把没有写完的作业写完吧！”
这就是我的榜样，她的身上有我值得学习的闪光点，我一定会认真努力的向她学习，做一个优秀的好学生。
【篇五：我的榜样】
我心中一直有一个榜样，他就是我的“万事通”，他的名字叫谢楚阳。
他不是什么都懂，但是只要跟他学习有关的，他基本都懂。如果有不懂的可以请教他，但他不把答案告诉你，他只会耐心教你方法，然后叫你自己去做。你可不要痴心妄想的叫他把答案告诉你哦。这就是我说他是“万事通”的原因。
他还是个热心肠，有次一个一年级的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上，哇哇大哭起来，但没有人把他扶起来，还有些人在笑话他。可谢楚阳看见连忙把那个小弟弟扶了起来，然后对那些笑他的人说：“你们都不要取笑了”。那些刚刚还在笑的人都不好意思的的走开了。
我还可以给谢楚阳取许许多多的正能量绰号。你是不是和我一样的觉得谢楚阳很厉害呢？
【篇六：我的榜样】
榜样是心中的光亮。
——题记
人生的道路很长，一路上，人来人往。可我相信，每个人都会遇到一个人。这个人或许给他（她）勇气，或许给他（她）力量，又或许在冥冥之中，指引着他（她）前进。这个人有一个特殊的名字——榜样。那么，我的榜样是谁呢？
在八年级7班，总会有一个忙碌的身影，她时而站在讲台上观察同学们的一举一动，时而俯身趴在桌上为身边的同学讲解难题，时而站在黑板前构思新一期的板报，她就是我们敬爱的班长——王梓诺同学。
班长给我的感觉就像是一块太妃糖，刚开始有点难嚼，可慢慢含在嘴里，就会品出甜甜的巧克力浆。
刚开学时我们班的纪律不太好，班长态度严厉，铁面无私，以至于班上几个活蹦乱跳的同学一遇到班长便如同霜打的茄子，显得格外听话。
如果你把我们班的班长想象成包青天，那可千万要打住。因为在慢慢相处的过程中，你会发现她的内心温柔而细腻。
作为班长很辛苦，常常需要抽出很多的时间来处理班级琐事。在其他同学写作业时，班长可能在办公室汇报情况。在其他同学认真听讲时，班长可能要去开会。一来二去学习的时间会比其他同学少很多。
可从没有人听班长抱怨过什么，不管有多累，她依然微笑着面对朋友们，她一直在为班级默默的奉献着，这种无私令我肃然起敬。
上文有提到过班长的内心温柔细腻，这一点是通过一节体育课认识到的。
那节体育课我们进行百米赛跑，然而就在那一分钟都不到的时间里，一个同学趴倒在了地上。所有人只顾奋力冲刺，只有班长停下来扶起那位同学，并仔细检查伤口，询问情况。看到那一幕，我才发现我们的班长竟如此温暖可亲。
无论何时，任劳任怨，严厉中带着温柔，这就是我们的班长，我的榜样，她值得每个人学习。
