【篇一：坎坷之美】
花儿因为有了伤痛更加绚烂，小草因为有了风雨更加强劲。漫漫历史因为有了坎坷更加美丽，泱泱华夏因为有了磨难更加富强！
——题记
中华上下五千年的历史如夜空中璀璨的星星，细细端详，惊叹着中国人民坎坷的追梦历程。凝望那几颗最耀眼的星星，久久沉思起来。
“誓与此时相始终，断无中止之理。”耳边，仿佛又传来林则徐坚定有力的声音。虎门硝烟大战中，是他怀着一颗坚定不移的心，经历了无数次的坎坷磨难，浴血搏杀，终于击败了外来侵略，取得了胜利。“我们就是死，也要死出中国海军的威风！”海疆英雄邓世昌的一声大吼，将一个个日本鬼子吓得魂飞魄散。邓世昌在最后时刻展示了中国海军战士英勇无畏的气概，最后壮烈殉国，时年45岁。孙中山的黄花岗起义，虽然失败了，可是他的爱国思想将永远留在我们心里，他的一生为党的精神将永远千古流芳。一位位革命战士，一声声为国的怒吼，一幕幕爱国的壮举，一个个潸然泪下的故事，他们汇集到一起，成了当时人民最初的中国梦：解放人民，给人民自由！当所有的心靠在一起，共同为一个目标奋斗的时侯，中国人民磕磕绊绊，实现了这个渴望以久的中国梦。若不是那些漫长艰难的坎坷，又怎会有伟大的中国梦呢？
转眼间，迎来了新世纪！
此时的中国，随着国力的壮大，人民也越来越富裕，越来越自信，中国在国际上地位也越来越高，一个美丽崭新的中国矗立于世界。中国梦也在随着时代而进步，从解放人民到小康家庭，再到实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国的科技更是突飞猛进。不论是天上的，还是深海的，都有了中国最强的声音！从1964年的第一朵“蘑菇云”，到2007年的“嫦娥一号”。从2003年的“神五”飞天，到2013年的“蛟龙号”探海，无不向世界展示出中国梦的无限魅力。
俱往矣，数风流人物，还看今朝！
作为一名小学生，我也有自己的中国梦。我将来要成为一名作家，用自己的文字去描绘那些坎坷动人的故事。要好好学习，打牢课内基础。多读书，拓展课外知识。做一个有文化，有智慧的中华少年。然后带着自己的实力与本领，一步一个脚印，去实现自己的中国梦。我深深的知道，历史与未来的焊接将靠我们完成，我们将去谱写中华最璀璨的诗篇。
在追梦路上，我们将遇到未知的坎坷与磨难，只要有坚强的毅力与执着的精神，那些坎坷只会让我们离成功更近一步！我坚信，到新中国成立100周年时，一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，将巍然屹立在世界东方！
【篇二：坎坷之美】
我的成长之路，过程很艰难，很坎坷，但最后我却收获了一份美好的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错，成长也是这样的。
现在的我是一个乐观，开朗，积极向上的女孩，在班里学习成绩也不错。可又有谁知道，我当初是个什么样子，又是谁帮助我蜕变成了现在这样呢？
还记得在我上一二年级的时候，那时的我真是糟糕透了。对于一个女孩来说，做事情拖拉散漫，星期一去学丢三落四，作业完不成，上课爱说话，写的字还像个“大胖子”……这样的人是多么令老师和同学讨厌啊。那时候，每次老师一说要开家长会，我就慌了，因为开完家长会的结果就是：我又要挨骂。由于我的一系列不好的习惯，老师很不喜欢我，每次在家长会上都要点名批评我。这对我的打击是多么大啊！
从此，我就变得自卑，不自信，不爱说话。这种情况一直持续到三年级。那时，我们换了班主任和任课老师。而我也好像忽然长大了一样，懂事了，开始逐渐改掉各种坏毛病。慢慢的，如有天助一样，一切都向着好的方向发展。我知道，这一切都来源于我的班主任，是她让我改变了。其中，给我印象最深的就是那次演讲比赛。
那次，老师说将要举行一次演讲比赛，让想要参加的同学都积极准备。我很想展示自己，可由于我比较自卑，胆小，我没勇气参加。眼看着其他同学都踊跃的报了名，我有点蠢蠢欲动了，可那嘴却怎么也张不开。老师可能看出了我的心思，走到我跟前笑着问我想不想参加，我用那轻得自己都听不到的声音说了一声：“想”。随后，老师就开始热情的鼓励我，是我对自己充满了信心。终于，我通过自己的努力和老师的帮助，取得了成功，找回了我的自信心。
这就是我的成长故事，艰难而坎坷，却又韵味深长。
【篇三：坎坷之美】
根鸟，顾名思义，肯定会有人认为它是一只无足轻重的鸟，可事实却不是如厕。“根鸟”是一本书的名字，也是这本书里的主人公。
《根鸟》主要讲述了一个名叫紫烟的少女到悬崖上采花，却一不小心失足掉进了大峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里，根鸟为救她而去寻找梦中的大峡谷。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前，他在痛苦中品尝着欢乐。
在书中，根鸟用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，战胜了寻梦路上的种种困难。他还用他那战胜困难的勇气和力量揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中重获新生！
回首往日的点点滴滴，我猛然发现：现实生活中的我不及根鸟的万分之一。他做一件事，就算是受到了打击也绝不灰心，就算是遭遇挫折也绝不放弃，可是我呢？思绪将我拉回了半年前的那一天……
“接下来我们颁发艺术节获奖的同学，请报到名字的同学上台来领奖。……”广播里响起了老师的声音。当老师报完获奖的名单时，我没有听到我的名字。我从心底里知道：我失败了，我没有获奖。我一蹶不振，好长时间上课时都没办法集中精神。直到现在，我才意识到自己当时的举动是多么的幼稚。
……
根鸟，在他短暂的一生中，他决定用这些时间去追逐梦想。他成功地诠释了梦想的意义。他的一举一动是人类的奇迹……
【篇四：坎坷之美】
每个人的生活都是从坎坷走向丰盈，每个生命都是从跋涉中通往开阔。即使是崎岖的路上也会飘来铿锵的歌；即使是阴沉的天气也会有阳光。
记忆中，我的学习旅程就像一条曲线环绕成的大圆圈；我的生活就如二次函数的图像，起伏不平。小时候，外公绞尽脑汁想尽一切办法，用尽一切人力物力，为的就是能让我在更好的城市接受更好的教育。一家人都陪伴着我快乐地度过了幼儿的时光，享受人间最大的幸福——天伦之乐。
我很顺利进入了当地非常优秀的小学。但不幸的是，外公被查出患有癌症，顿时，家里就像布满了一片阴霾。接下来的日子，家里人都忙着照顾外公，于是便把我送到班主任的家里——为了我可以有人照顾，为了我的学习有人可以辅导，不得不这样做。
那是一个和蔼的老师，她姓刘，我挺喜欢她的。在这样的环境迫使下，我努力安慰自己：尽管我不能为家人分担痛苦，但是我可以尽量乖巧，不为家人增加负担。清凉的风伴着绵绵的细雨亲吻着我的脸颊，爸爸把我送到老师的家门口，我自己拉着28寸大的行李箱轻轻地走进老师的家门。老师给我倒了杯热茶，暖暖的水汽暖到了我的心田，似乎感觉没那么恐惧了。这时，刘老师的女儿，给我一个笑容，这笑容我读不懂，只是感觉怪怪的，我也不以为然。她牵起我的手，拉着我进入房间，对我说：“小妹妹啊，你真是可怜。家人不要你了，就把你丢到我家来。我警告你，你不可以分享我妈的爱，休想我对你好，你必须老老实实地待着，否则我会让你难堪……”我没有恶意要抢她妈妈的爱，我也不情愿麻烦老师，我也不愿意的……但这些话被泪水代替了，眼泪诉尽我的委屈，只剩下难过。她每天都刁难我，每天都对我进行言语的攻击。我不想父母担心，我宁愿独自承担，每天晚上，只有被子才是我唯一的温暖，只有被子才会吞没我的泪水，让我静静入睡。
想念家人，想起普希金说过的一句名言：如果生活欺骗了你，不要悲伤不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。面对人生种种悲伤、困难和坎坷，我们需要的不是抱怨、愤怒和反抗，更不是消沉萎靡，而是需要镇静，等待快乐的日子。我们只有一步步走过坎坷的低谷，才能够成功走向山顶。
于是接下来的每天，我没有用同样的态度面对她，对她只有善良和包容。我只是镇静，没有浮躁和愤怒。她对我的态度也开始转变了，开始用温暖的眼光看着我了。人生难免遭受坎坷，只要保持心灵的高贵和洁净，自己看到的一切就是真的、善的、美的，同样你能渲染世界，使之变得更美。
河蚌病了，珍珠更晶莹；树木伤了，表皮更坚硬；坎坷多了，人生更丰盈！
【篇五：坎坷之美】
一个人在行走时，难免会遇上坎坷，它看似是在阻碍我们前进的道路，很多时候却能帮助我们前进，亦或是使我们成功。
《史记》，世人称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。殊不知，《史记》这一鸿篇巨著，是司马迁在屈辱与坎坷中写成的。
当初司马迁因为为李陵辩护而触怒汉武帝，被施以宫刑，打入天牢。看上去他的人生将再无光彩，可司马迁并未因坎坷而倒地不起。可以这样说，他就像一个人因为坎坷而倒向地面，可在其将要摔倒之时，却用手死撑住崎岖的地面，身体最终保持了平衡。
之后，他著《史记》，百世流芳。
勾践贵为越王，因战败而去给吴国做俘虏，过着下人般的生活。一般人绝对不能忍受如此大的落差，很多年级前一百的同学，因为一次大考失利，从此一蹶不振。可是勾践并没有因此沉沦，坎坷给了他阻力，同时也给他施加前进的动力，在吴国期间，他卧薪尝胆，回国后他励精图治，最终引领三千越甲吞吴，后成为“春秋五霸”之一。
朱元璋可谓一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗灾、旱灾、瘟疫后，半个月之后偌大的一个家里能活下来的，屈指可数，但他坚强地活着；之后，他参加紅巾军，好不容易弄出点名堂，又被人陷害，他选择勇敢地面对；之后自己割据一方，又逢战事失利，他没有放弃，最终，他战胜了一个又一个的敌人：蒙古人、陈友谅、张士诚——，走过一个又一个的坎坷，终成帝业。
所以说，坎坷使人成功。
这些人，之所以名传千古，是因为在遭受坎坷将要摔倒时，有一股信念，想要利用这坎坷的人生路，用手支撑住自己的身体。而有的人，却连手都没意识到要伸，或是从小娇生惯养，一经历坎坷，连爬起来都是种奢望，更别说激励自己前进了。
李天一，小时候养尊处优，之后他酒驾打人，犯下大错，按说这种挫折和坎坷应使他产生悔改之意。可他又铸大错，最终使自己与家人蒙羞。他也会因此医生碌碌无为，消失于人们的视线中。
人的一生难免会遇到坎坷，成功者将他作为垫脚石，而失败者就此跌倒而永无再起之日。坎坷的人生路常使绊子，但他又同时给了你一个避免摔倒，重新站起的机会，把握住这个机会，你就有机会成功！
【篇六：坎坷之美】
生活，难免会有困难。这些困难并不是难以解决的，我们只有努力，坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，锲而不舍的努力，才会做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难，选择迎难而上，还是选择退缩？
退一步，消极的沉浸在坎坷带来的苦难中，你也许会被风浪吞噬。而进一步，积极的迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。
“坚持”对于我来说是一项陌生的事，我只会半途而废，功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持，要做到十全十美无疑是比登天还难，心中只有草草了事，敷衍了事。就这样，我就像迷雾中的小船，不知所向。而到了中学，我不再似从前那般粗心，渐渐学会了细心，体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。
“竖”使自己做到“笔直”，不放弃想法。“点”用尽所有力气，去写着一点，去迎接困难，把“竖”与“点”压在身下，看到坎坷，便跳过，便穿过，把路上的坑坑洼洼填平。
面对生活中的坎坷，我们应坚毅，应该善始善终。记得第二次数学考试时，数学成绩不太理想，拿着那张画满刺眼的红叉的试卷时，心里是既懊悔又气恼，后悔自己考试时怎么不多注意，气恼自己的笨拙。唉声叹气地回到家中跟父亲说了分数，这时，父亲也满脸的不高兴，我真的感到了绝望。
第二堂课时，数学老师给我们一一细讲了一遍，说道：“这次考得不好没关系，争取下一次考好。”听到这句话后，我像是被点燃的烟花，心中充满了信心。
终于，我发奋图强，在月考成绩中取得了较满意的结果，就如白哲特说的一般坚强的信念能赢得强者的心，并使他们更加坚强。
在巨大的不幸面前，海伦。凯勒倾注满腔热血于《假如给我三天光明》，写出了这本激励多少人意志的书；在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学会了多种语言，为社会做出了不可磨灭的贡献。在巨大的挫折面前，奥斯特洛夫斯基用手摸索着，完成了伟大的作品《钢铁是怎样炼成的》。
面对坎坷，我们应选择勇敢，选择坚毅。困难，不是失败的理由，只有在大风大浪中依然勇往直前的航船，才能到达成功的伟岸。
