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留住那份美好

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【篇一:留住那份美好】

生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助时,当我们在初春阳光照射的墙角发现一颗嫩草时,当我们在父母面前挑起玩耍时……我们总会感到生活的美好。

我生活中最美好的时光是在姥姥家度过的。姥姥家在农村,海阔天蓝,虽不像城里那样清洁又美丽,却存留了我童年美好的回忆。

小时候,妈妈总爱带我和妹妹去姥姥家,可我每次去都不听话,你可知是为何啊?那是因为姥姥偏爱我。每次我调皮地窜进姥姥家门,姥姥早就在院中等我了(因为妈妈每次带我们去姥姥家都提前打电话)。我一进门就立马钻进姥姥的怀里,舍不得离开。姥姥总是宠着我,即使我成绩不够好姥姥还是给我买礼物,鼓励我努力读书。礼物有我最喜欢的密码铅笔盒、笔记本、各种样式的笔。每次收到礼物,我心里都喜滋滋地:姥姥真好,都知道我喜欢什么样的文具了。因此我总喜欢粘着姥姥。

离开姥姥温暖的怀抱,我感觉饿了,“有没有吃的呀姥姥?”“你这个小馋猫!”我总这样问,姥姥也总这样说,之后便笑呵呵地进屋拿吃的。“有饼干,六个核桃,橘子……想吃啥就是吃啥,对了,还有点雪碧呢,我去拿。”我像个谗猫似的一直在吃,发现姥姥只吃了一块饼干,瞅瞅这些吃的,都是妈妈来时给给姥姥买的,姥姥却留着给我们。顿时我的心好酸好酸,看看姥姥脸上绽放的灿烂的笑容,是那么温暖。这时,我拿起一个橘子,剥开递给姥姥,姥姥却说我吃不了酸的,你们吃吧。我硬是拿一瓣橘子放进姥姥嘴里,“你这淘丫头”,姥姥嘴里这样说。可脸上露出的笑容足以证明姥姥心里是幸福无比的。

吃饱喝足了,我又让姥姥陪我去院子里玩,再喊上贝贝。贝贝是一只灰色小狗,可淘气了。“你跑两步,贝贝会追你”。我开跑了,果然贝贝也跟了过来,我快跑,它也快跑,一点儿也不认输。追上我就咬我的鞋子,大概是嫌我跑得快不等它吧。一个闪电回转身,贝贝挡在我面前,眼睛傻傻地瞅着我,我差点踩在它身上,它又连滚带爬地逃开,“看你们这欢劲儿,小心点儿。”一旁的姥姥笑得合不拢嘴。就这样我疯跑了一下午。回头看看姥姥,仍是满脸灿烂的笑容。

这就是人间亲情,一种用语言无法形容的真挚的爱。后来,我来城里读书,就和姥姥分开了,我多么怀念在姥姥家度过的美好时光,这份美好深深地留在我心底。

【篇二:留住那份美好】

儿时的我,总喜欢与同伴们在姥姥家楼下的院子玩耍。我们总是在一起观赏着门前那棵树上的叶子。

春天,看着那嫩嫩的绿芽冒出枝头,再看着那小芽儿又长成叶片。初春时的叶儿是那样的让人怜爱,柔弱的身躯在枝丫上随着春风左右摇摆,时而旋转,时而跳跃……

夏天,我们感谢那绿绿的叶儿。玩耍后大汗淋漓的我们因为有了那一片片的树荫而心情舒畅。它就像是一把大伞,庇护着我们,让我们不再为天气的炎热而苦恼,让我们毫无顾虑地在草地上奔跑……

秋天,我总爱问姥姥:“为什么叶子到了秋天会变成红色的啊?”姥姥告诉我:“那是因为叶子生气了!”那时,天真的我相信了姥姥的玩笑话。所以,总希望有一天自己也变成一片叶子。因为我也希望自己生气时变得那样的美丽,那样的绚烂……

冬天,我与伙伴们会因没有叶子的陪伴而变得有些伤感。虽然我们也喜欢那洁白玲珑的雪花,可是我们更喜欢那绿绿的叶儿。我们会怀念那些与绿叶们度过的时光,就像现在会想起那些回不去的年少时光……

小时候,我们喜欢在楼下观察那树叶的影子,那好像就是一幅天然的水墨画。不同类别的树有着不一样的影子,有的像大海上迎风而起的波澜;有的像那晴空上漂浮的云朵。风儿吹过,叶子们的影子似虚似幻,让人暇想连篇……可是,为什么这曼妙的影子就像是一个梦,过了夏季就再也不会有这般清澈的影子。我好想留住它们,就像想留住那童年的影子一样,那奔跑着、追逐着的身影就真的再也回不来了吗?

小时候,我们喜欢手拉着手围成一圈,站在树荫下大声地说出自己的梦想。因为我们喜欢透过那树叶的缝隙去沐浴阳光。我们认为那里的阳光因为有了叶子的遮挡所以显得更加灿烂,好像只有这样,那一个个小小的梦想才会实现。“我要当飞行员”、“我要当联合国首长”、“我要当美国总统”……那些稚嫩的话语,幼稚的想法仍然会在脑海中激起阵阵涟漪。可是,那些纯真的阳光下的场景,却再也不会重现。

小时候,我们喜欢在下雨天中寻找飘落到地上的叶子。我们会将它轻轻捡起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夹进书里。各种各样的叶子,各种各样的心情,记录着童年中那些点点滴滴的时光……现在,再翻开那本书,里面收集的早已不再是形态各异的叶子,那里是我珍藏的童年时光。

慢慢长大的我们,虽然平日里还可以看到一片片叶儿,可那再也不是童年的样子。如果可以,我愿留住童年的那片叶片;留住那奔跑着、追逐着的身影;留住那天真的、稚嫩的梦想;留住那样的时光,那样的温暖,那样的单纯,那样的美好,那样的幸福……

风吹过,叶子飘落,这次的离开是因为风的追求,还是因为树没有挽留;思念划过,悲伤游荡,我们的童年是因为时间的催促,还是因为我们不能够停留?

【篇三:留住那份美好】

前几天丢了一支心爱的笔,将书桌床铺翻遍了也不曾找到。我觉得那只笔才合手,一时间心中怅然。我细细地想它可能出现的场地,找遍了脑袋能够想到的地方依旧没有找不到。接连几天心中像缺了一小块似的,每一次当拿起笔,便自然想到了那支不见的笔。

很多次我都有过这样的体验,那些失去就这样安静的存在于我们身边的每一个角落。面对失去,我们无能为力,我们什么也留不住。

坐在教室里听数学老师讲着枯燥又深奥的代数,思绪自然不知道飘散到何处,就恰巧的看到了窗外的那一棵树。最初我不知道它的名字,可是因为我的好奇心,就去查了一下,原谅我的孤陋寡闻,那是一棵玉兰树。我本不是什么爱花之人,可就这样看着那玉兰树开始结骨朵,开始含苞待放,最后慢慢凋谢,那滋味,我找不到什么恰当的词语来形容。花开的时候,玉兰花粉粉嫩嫩的,像是在跳舞的穿着粉红舞衣的妙龄女郎,甚是可爱。我企图用什么方式将花开留下来,我拍那花的照片,一张又一张,却只觉得有些叶公好龙的意味罢了,终究是留不住的花的娇艳。

而当时,我是和一位儿时旧友一同去拍照片的。当我看到她脸上一副不以为然又不耐烦的表情时,我知道,我们的价值观和生活观正在分道扬镳,这一段友谊最后我也没有留住。

在我还很小的时候,养过一条小黑狗。我喂它吃饭,陪它玩耍,用手抚摸它小巧的头,很是快乐。到今天我也认为狗狗能让人的心变得更加柔软,可是我却再没有勇气去养一只小狗了。小黑狗在小的时候很乖巧,我每次回家的时候,它都会对我摇尾巴、舔我的手,这是小动物表达喜爱的一个方式。慢慢地,小黑狗变成了大黑狗,模样也不似从前温顺,见到陌生人就会“汪汪汪”的叫,要是夜里就会吵的邻居们睡不着。小黑狗也喜欢咬人,最后实在是别无他法,只能将它送人。我哭了好久,最后也只能眼睁睁地看着小黑狗被麻布袋子装着送向不知名的何处。关于它的后来我一无所知,我不知道它会不会遇到比我更好的主人,不,是朋友,我也不知道它会不会被狗贩子打死、吃掉。我只知道,我也没有留住它。

我喜欢陈旧的且有历史感的事物,前阵子看了一部几十年前经典的老电影《重庆森林》。其中一个情节让我印象深刻,金城武去超市买凤梨罐头,可是超市里最后一瓶凤梨罐头快要过期。金城武就问店员为什么什么东西都要过期,他说你知不知道一瓶罐头生产出来需要多少人的心血,需要多少人的劳动。而那个店员骂骂咧咧的回了一句“神经病啊”。其实我也很想问,为什么现在什么东西都要有保质期呢?为什么我们连一罐凤梨罐头都留不住呢?

我们到底能留住什么。无忧无虑的童年留不住,父母亲温柔的脸孔留不住,恣意放肆的青春留不住,相濡以沫的爱人留不住,到底,我们到底能留住什么?

关于这个答案我想了很久,真的很久,可是我没有得出答案。我想,大概是因为我有些愚笨,始终悟不出参不透这些道理。直到有一天恰巧看到了一句宫崎骏先生说的话:“人生就是一列开往坟墓的列车,路上有很多站,很难有人可以自始至终陪你走完。当陪你的人下车,即使不舍,心存感激,然而还是要挥手道别,‘再见无期’。”

即使什么都留不住,也该心存感激然后挥手道别,再不回头。

【篇四:留住那份美好】

时光的沙漏在一点一点地流逝,岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好,再一次荡起心中的暖流。

初见,我拉着妈妈的手第一次走进校园,第一次看见你们,第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。刚进班级,我并不是很开朗,倒是有些腼腆。是你们把我拉进了温暖的大集体,是老师教会我学习,是校园把我培育成为一名小学生。

相熟,我认识了可爱的你,调皮的他,傲娇的她。你们一个一个都在我的脑海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老师和校园把我从一个懵懂的孩童培养成一个知识面广、处于豆蔻年华的少年,培养成一名优秀的学生。而最留恋的是一起学习,一起嬉闹的伙伴们,在一起时玩得是那样融洽、开心,放假后,没有一天不思念对方的,真想开学了,给对方一个大大的熊抱。这难道不是相熟吗?

分别,我好喜欢小时的自己,天真烂漫,即使分别了,也不会那么难过。真快呀!还有半年,我们也要像上一届的学生一样离开了。在这两千零七十九个日子里,我们是多么无忧无虑,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到学校的校徽;每每看到后操场的几棵梧桐树、贴着白色的贴纸的窗、吱呀的电风扇;每每回想到你们熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快乐、一份拼搏,一份上进……

六年不短,六年不长,回想起来我们有过欢笑,有过失败,有过鼓励,有过感动,像一个五味瓶存在心中。它们都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……

【篇五:留住那份美好】

美好是夏日的一阵凉风,美好是冬日的一缕暖阳,美好是黑暗中的一点亮光,美好是绝望中的一股力量。

来到塞罕坝林场,我一直被美好环绕。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”蓝蓝的天空上挂着几朵白云,白云下是大片大片的牧草,连绵起伏,一望无际。一群骏马在悠闲地吃草、散步,两匹小马驹在草地上撒欢儿、蹦跳。还有数不清的牛羊,都在各自的阵营里,悠然自得,快乐生活。牛儿哞叫、羊儿细语、马儿欢唱,不远处还传来了鸭子的鸣叫声。池塘边,几只鸭子整齐地站成“一”字竖排的队伍,“嘎嘎,嘎嘎”地商量着,一只接一只地跳入池塘,溅起一片片水花。在无边的天空下自由生长,在无垠的大地上恣意盛放,这是一种多么诗意的状态!我要把这种状态定格在相机里,我要留着那份美好!

一圈游人吸引了我的目光,我疾步走上前去。在一座红色的小木屋旁,羊妈妈正在哺乳。只见,小羊跪在地上,幸福地吮吸着甘甜的乳汁。小羊一边吃着奶,一边“咩咩”地叫着,感恩之情,溢于言表。此情此景,让我不由想起了悬挂在我们教室中的感恩词:“感恩大地,厚德载物;感恩父母,养育呵护;感恩师长,教导督促;感恩同学,互相帮助。”小羊用行动为我们进行了一场心灵的洗礼,这正是“羊跪乳,鸦反哺”的情景再现呀。“尊老爱幼,孝敬父母”是中华民族的传统美德,这是一份多么朴实的情怀!我要把这份情感铭记在心坎中,我要留着那份美好!

导游告诉我们,“塞罕坝”蒙古族语意思是“美丽的高岭”。可是谁能想到昔日的塞罕坝竟然是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地。经过三代塞罕坝人的不断努力,在极其恶劣的自然条件和生态环境下建成了世界上面积最大的人工林,创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的绿色奇迹。如今的“塞罕坝”名副其实,成了真正的“美丽的高岭”。无论条件多么艰苦,不管环境多么恶劣,咬定青山不放松,塞罕坝人终于创造出沙漠变绿洲的神话。真是现实版的“愚公移山”呀!

这是一份多么坚韧的执著!我要把这种精神镌刻在记忆里,我要留着那份美好!

美好无处不在,只要你善于发现。在不断的发现中,不断成长,成长为一个美好的人。

【篇六:留住那份美好】

我们都在不断失去着。

我很少走学校外楼梯,玻璃罩子,铁质楼梯,冬冷夏热,极不舒服。

可是那天,误打误撞踏上了外楼梯,我却有一种不同的感觉。曾经,我总是一心想着五楼,只顾噌噌地往上跑,两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外,却不由地停下了脚步。窗外还是那几样,操场,红楼,绿梧桐,今日却格外的美好。我突然想到,再过十几天,我就再也没机会站在这个位置去看它们,又或许下一次眺望,这个楼不再是我站在的观望点,而将成为我视野中,清晰却又渐渐模糊的景色。

我下决心以后常走外楼梯,只为留住这美好。

中午放学,照例经过主席台,却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课,也是我们曾经的模样,半袖,短裤,露着两条健康有力的腿,满头大汗,红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了,看着他们,熟悉,陌生,羡慕,心安,却又一下子紧张起来。我知道,他们还有一年的时间去经历,去成长。他们的老师,也是我们曾被天天操练的老师,他们的操场,也是我们曾天天洒下汗水的地方。

我突然那么想再上一节体育课,那么想。我想再一次踏上跑道,享受长跑带来的窒息的痛苦;我想再一次走上垫子,感受跳远时自己肌肉爆发的快感;我想再一次拿起实心球,看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课,却在镀上回忆的光辉后,变得金光灿灿,无限美好。我看着那几个同学走远,心情复杂,却最终只是悄悄说了句“真好。”

我多想留住现在可以天天见到的美好,可是在时间的流转中,我终将失去它们。我只能选择挥手告别后,在还未转身走远时,回过头来,再多看几眼现在。

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