【篇一：我们眼中的“三宝”】
我们的教室在教学楼的东北角，教我们三门主课的老师又各具特色，自然是我们眼中的“三宝”啦！
靓宝
我们班的“靓宝”不用说，就是我们的英语老师，这可是全年级皆知的。她不仅人美，更注重教学方法，即使是再枯燥无味的课，只要被她加入一些音乐、图片、舞蹈，立刻就变得活泼起来！
我们每个同学都非常享受她的英语课。用大家公认的话来说，她的课堂永远是“有诗有歌有童话，是我们最幸福的英语课。”对了，说了这么多，忘记介绍她的美啦，她可是特别漂亮的，绝对的“靓宝”，就连别的班同学，只要一下课，都会跑来找她聊天，这足见她的吸引力了吧！
活宝
“活宝”算是我们的数学老师，她的数学课堪称全年级一奇！别的班只要一有副课，请数学老师临时代一下，那一准会变成“乌云”考试。
而我们的数学老师却不一样，只要她帮别的副课老师代课，那么我们会立马下楼！把所有的体育器材全部搬出来，随便我们玩，就连她自己，即使穿着高跟鞋，也会像个孩子一样，和我们一起打羽毛球、滚铁环、踢毽子……单从这一点来说，她已经算是数学老师中的一个“活宝”啦！
她虽然爱带着我们玩，但她的课堂也是十分生动有趣，经常用一些让我们猝不及防的手段来教育我们。有一次，某同学在说悄悄话，谁知道，“活宝”老师竟然拿手机将整个过程拍摄下来，到了中午休息的时候，她将视频在投影上反复播放给我们看，我们被有趣的视频逗得哈哈大笑，而那位说悄悄话的同学，却面红耳赤，从那次以后，我再也没有见过他在课上说悄悄话……
乐宝
“什么？语文老师出差竟然给我们带了礼物？”得知这个消息，全班皆大欢喜。
一上课，语文老师果然带来了一个袋子，亚麻布的，两头伸拉式的普通袋子，一时间我们也看不出里面是什么。“你们来猜猜我给你们带了什么样的礼物啊！”语文老师看着我们一脸好奇，便发问了！
同学们一听，纷纷来了兴致。五花八门，各式各样的答案都出现了。
这时，老师展开了一张纸，看样子是这个袋子的包装纸。就在纸缓缓展开的时候，我们赫然看到纸上写着“狗屎糖”三个大字。同学们一看，哄堂大笑，这操作，除了我们“乐宝”语文老师，也就没谁了！
“吃‘狗屎糖’走‘狗屎运’！”乐宝又来了这么一句，就瞬间把我们一节好好的语文课，变成了一节“美食鉴赏”课了！
这就是我们“东北角三宝”，遇到这样的老师，就如同我们班上流传的俗话一样：“我爱学习，天天向上，我班三宝，无人不爱！”
【篇二：我们眼中的“三宝”】
千秋数载，多少文人墨客恋春，惜秋，颂冬，除了那一池粉馥，翠叶凝露，鲜有人忆及那个日晒云蒸的夏，而在我眼中，夏的记忆如歌，美好得叫人难以题词。
立夏。花如长裾，蓊蓊郁郁，夏始春末，一切都还温存着春的气息，只是不觉中，日色晴媚，不见了微雨细绵。哪一日，风起云涌，一声炸雷，在如注的雨幕中才恍然。哦，是夏。
仲夏，昼。日光骤然的烫灼，令人不知所措。一窗之隔，银杏稠密的叶片以极浓亮的绿灼着眼，万物在曝晒下无一例外都泛着一层金属的光泽。还是那样净蓝底衬下白得耀眼的絮云，强势的光与热令我畏惧，心悸，不敢驻目。
仲夏，夜。日色渐昏，夕沉霞暮，终于，曦月交替，第一顆星冥冥亮起时，天空已从灰蓝点点加深，一汪的淡水墨色，朦胧着，预告着万家灯火，以及那弯别致的美。松了口气，晚风与发丝的缠绵，在碎步乡间时分外动人。莞尔，偶尔丛草间窜出的蛙，在我的一惊中不紧不慢；莞尔，漫无目的地走，不是匆匆，没有沉重，一瞥，便是一空的碎钻，遐想着众星捧月的诗意；莞尔，在一整天蝉的愤懑后，又倾听一方小池中，还带着湿润的藻水气息的争纷，兀地，又理解了课本上的天籁之音。走着，忘了许多，只剩眼前一晃而过的夜景，以及回眸便能再顾的美好。
小院的凉椅上，就这么抱膝而坐，痴痴地望着夜空。一缕一萦的流云悄掩月芒，又追风而散。星烁，扬起手，指尖放到最闪的那一颗上，眯起眼，又一点一点地挪。我从不敢奢望能辨出任何一个星座，只是还记得，遥远的时光那端，曾有位至亲满不在意地应答过我，黎明分晓之时，最后隐去的那颗，唤作“启明星”。无奈，从未见过，是儿时的一时兴起，还是如今的无暇顾及，不知。但知，无论为何，总之，还未懂得去抓住，还没来得及去珍惜的美与好太多，却都做了时间的傀儡，一晃而逝。就如下一秒，我眸中能见的最亮，可能便不是指尖这一抹，也许来自千年以前的光。
眼中有涩，不住地沉沉睡去。再醒，夜色如水，是凉了。骤然，有光晃过，一惊，是萤火虫？那是画中、诗间之物。我定住，不敢轻易惊扰这小生灵，只是一年一度的相约，竟快忘了。荧荧的亮，以卑微的旋律点奏，就那么点的光，月芒星辉之下，真的过于渺茫，短如一瞬的生命是随夏而生，继又伴夏而去的，落入尘埃也无人之晓。
然而，我眼中的美好，谁规定非要如瑰如华，在这平凡的夏，我有言不尽的回忆，一虫一木，一月亿星，还有那种久违的恬静，我都无比珍惜。错过的，哪怕泪水也无法弥补，眼前的，唯有紧攥。
哪怕，我眼中的美好低如尘埃。
【篇三：我们眼中的“三宝”】
相机是个好东西，它能把那逝去的风景筑成一座城堡，让人可以随时光顾。每次按下回放键，仿佛进入了城堡中最让人留恋的走廊，那里存着我来到这个班级后心里触动的一点一滴，每浏览一遍，就情不自禁地深陷一次，卷起纷纷扰扰的思绪。
（一）
那是一个正值教师节前夕的下午，空气中充满了兴奋又紧张的气息，我们的同学小心翼翼地拉上窗帘，打开多媒体，跟着节奏低声地练起了歌，那是我们在激烈的讨论后终于定下给老师的礼物——唱一首《 感恩的心》。细看那张照片，同学们专注的神情格外动人，拍着手，哼着调，眼神里是对教师节老师笑容的憧憬，我记得反复的练唱使一些同学的声音都嘶哑了，可是他们脸上浅浅的笑靥却一直没变过。第一道风景，是我看到的最温馨的音乐课。
（二）
高度紧张的考试终于过去，晚上的教室，是散不去的担忧与叹息之声。我无精打采地趴在桌子上，已经有隐隐的预感将面对成绩的大幅度滑落，一种无力的感觉笼罩着我，我几乎看不到明天的路在哪里。不经意间的微微抬头，却意外的发现桌上贴了一张蓝色的便利贴，温暖的颜色抚慰了我内心的寒冷。是什么呢？我小心翼翼地将它撕下，字并不漂亮可是十分工整，一字一语间凝着它主人的用心，“何必在意他人对你成绩的看法呢，笑起来才最重要！”一股温暖的火焰直入我的心扉，我努力让自己扯出一个微笑，低下头的那一瞬间，却感动得热泪盈眶。第二道风景，是一张充满神奇力量的蓝色便利贴，看到这张照片，我总能想起它的主人——曾在我沮丧无力之际慷慨送来的信心。
（三）
校运会在众人热切的欢呼声中拉开了帷幕。早晨，我骑着车哼着愉悦的小调来到停车棚，刚下车，一股钻心的疼痛却朝我的膝盖袭来，原来撞到车棚上来了！鲜血瞬间染红了裤子，我想起即将要参加的1500米赛跑，懊恼地拍拍自己的脸。
我在同学的担忧声中一瘸一拐地站到起跑线上，是的，我不想放弃，即使可能是最后一名，我也想珍惜着这来之不易的机会。 枪响，努力忘记终点的遥远，我吃力地提速跑着。这时，草坪上一道显眼的背影映入我的眼帘，那是小麦班长——他陪着我跑，不时回头向我招手，无言的力量使我的眼眶微微湿润。 难以忘却的还有那一道道鼓励声，从起跑到结束，疲倦之时，耳边总能响起加油声，仿佛注入满满的力量，麻醉了我的疼痛，使我没有停下脚步。在那些难忘照片中，是一个个给予我支持的可爱的人，有站在广播台上鼓励我的少年，有大本营上挥手卖力喊着口号的啦啦队，有一路伴随着我到终点的班长……那是最亮丽，引人瞩目的风景啊！我至今感谢自己坚持参加了这次比赛，心灵仿佛沐浴了爱的洗礼。
“也许成长的日子里
一路是坎坷荆棘
也许一路的风风雨雨
会溅上满身污泥
请别放弃别灰心
还有我们在这里……”
班歌缓缓地回荡在耳边，九班，与你相遇的时间并不久，但总有几件事情刻骨铭心，就像总有几道风景值得珍藏于心，那是关于我热爱的一个班级，更是关于一段让我如此难忘的青春！
【篇四：我们眼中的“三宝”】
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知道少。”有人说，春天是一个小精灵，也有人说春天是一个淘气的孩子，我却认为春天是一位会魔法的仙女。
您瞧，她一挥魔棒，小草便从地下探出了脑袋。迎春花开了，玉兰花也开了。急性子的柳树发芽了。燕子从遥远的南方飞回来，有几只落在电线杆上，多么像五线谱上的音符啊！它们正在演奏春天的赞歌！
转眼，她又来到了小河边，她用魔棒一指，冰雪立刻融化了，猖狂了一个冬天的冰雪不见了。河水用挑衅的口吻说：“小样！有本事再把我软禁起来啊！”河水迈起轻盈的步伐，跳起了正在流行的“江南style”。
接下来，仙女又来到了动物世界，她把一些粉末洒向空中。忽然，麻雀飞来了，喜鹊和画眉飞来了，百灵鸟也飞来了。还有许多不知名的鸟儿，它们正在叽叽喳喳地举行歌唱大赛呢！
一只青蛙跳出水面，却被一头刚刚睡醒的大狗熊一把抓住了。它们情不自禁地加入了唱歌和跳舞的行列。
这真是一个热闹非凡而又五彩缤纷的季节！
【篇五：我们眼中的“三宝”】
我的妈妈长相不怪：瓜子脸，淡眉毛，一双剪水秋眸又大又亮，标准的美女一个！可她对待我的行为很“怪”。不信？且听我慢慢道来。
“女儿，吃饭啦！”妈妈端着我最喜欢的土豆炖排骨，轻轻地放在餐桌上，“来，女儿，这是你最喜爱的土豆炖排骨——开动吧！”
我高兴地应了一声。妈妈夹起排骨便往我碗里放：“来，女儿，多吃一点。”我夹起排骨，细细品尝着，排骨十分美味。我不禁赞叹：“妈妈做的排骨就是好吃！”
“是吗？喜欢多吃点。”妈妈笑了笑，低头吃起了土豆。我不禁疑惑地问：“妈妈，你怎么不吃排骨啊？”
“啊……啊？哦，我不喜欢吃肉，吃多了会发胖，我要减肥！”
“唉，您老都瘦成一根豆芽菜了，还嚷嚷减肥？”我狐疑地看着她。就她那张嘴，减肥？开玩笑！
“我不爱吃排骨，行了吧？”
我“哦”了一声，继续左右开弓对付起那块排骨起来。不一会儿，一盘排骨被我横扫而光。
多年后，我与姨妈谈起这件事，还不停埋怨妈妈的口味怎么那么怪。美味的排骨放着不吃，却要去吃土豆。姨妈一听，笑了：“你妈妈哪里是不爱吃排骨，她是为了让你多吃点啊！”
放学了！回家喽！“轰隆”一声闷雷，把我的喜悦瞬间劈得七零八碎。该死的，下雨了！而且还是暴风加雷阵雨！完了完了，我没拿伞！我愁眉苦脸的坐在教学楼的阶梯上，诅咒着这该死的天气。正出神时，便听见一个熟悉的女中音响起：“女儿，走，回家！”
我抬头一看，原来是妈妈撑着伞来接我了，我还以为她不会来接我了呢。其实，就算妈妈不会来接我，我也会自己回去的。我眼睛有点湿，点了点头，跟着妈妈走进雨幕。一路上，妈妈把伞总是往我这边倾斜，到家后，我的身上很干爽，而妈妈的身上已经淋湿了一大片……
晚上看微博，有人发给我一个问题：“你认为什么样的人是爱你的人？”
我鼻子一酸，双手在键盘上快速打出这几行字：“爱我的人，她可以冒着再大风雨来给我送伞；爱我的人，她会处处为我考虑；爱我的人，她会做一些不可思议的事情；爱我的人，我爱吃的东西，她统统不爱……”
【篇六：我们眼中的“三宝”】
严肃下的慈祥，幽默下的认真，构成了一个传奇般的人物——张明清老师。在漫长的学习生涯中，英语老师的几件事令我难以忘怀。
时光追溯到去年寒冬，老师的身体在一节节课的劳累下，她的嗓子不堪重负，哑了起来。至今，我还记得英语老师用那沙哑的嗓子伴着清咳艰苦的讲完的那堂课，那么辛苦！那么劳累！老师用行动证明了自身的付出胜过一切繁琐的话语！那堂课，我虽然忘记了老师为了讲课揉了多少次嗓子，但我不能忘记同学们在那堂课的认真听讲，在那堂课努力学习！
付出就会有收获，在这位一丝不苟的老师身上体现的淋漓尽致。对此，请让我代表全班同学向张老师致以真诚的谢意。
在老师那严肃的面容下，深深地藏着一颗有责任的心。那是一个凄凉的深夜，老师为了不耽误明日的学习进程，从凌晨三点帮我们打英语《快乐阅读》翻译，我可以想象出老师那认真工作的辛勤，那么无私！那么伟大！
老师，您用无声的行为来体谅学生的劳苦，用辛勤的汗水来灌溉未来的花朵，用工作的一丝不苟来升起祖国的太阳！虽然岁月洗刷了您的脸，但渊博的知识令您的心灵如此美丽，虽然生活摧残了您的意志，但一丝不苟的责任感成就了您辉煌的一生。
在我们眼中，张老师永远是美丽的，无论外表，还是内心。
