【篇一：师爱深深】
上三年级时，一次语文单元测验，那次考试令我终身受益。
记得那一天一打完7：50的自习铃，何老师就把试卷发了下来，我大致看了一遍，觉得我考90分以上是不成问题的。我写完姓名班级之后便开始答卷，前面的基础题，我刷刷刷飞快地就做完了，来到了课外阅读“大城堡”，我大概把文章看了一遍，答了起来。我发现这篇短文的题目的题号是从第二题开始标的，我又看了几遍，这题号还是不对劲，这时我觉得可能是打印错误，就从第二题接着往下写。我又开始写作文，我写啊写啊，因为字写太快，导致作文的字迹不工整，写完作文了，我看了一遍自己的作文，“这作文的字太潦草了，太乱了，何老师肯定会扣书写分的！”“何老师一般只注重文章的质量，书写肯定不在意。”两个精灵，一个在我左边，一个在我右边吵个不停。
“铃铃铃”午休了，何老师的卷子也差不多改完了，何老师对全班大声宣布：“试卷已经全部改完了，现在报分，90分以上的：吴颐格，全班第一97。5分，第二名鲍昕灵96分，第三名……80分的：谷沛佳89。5分，谈欣88。5分，江山88分……不及格的有……”我竟然连90分都没上，何老师报完分数开始讲解试卷，何老师讲着讲着就讲到了课外阅读，开始讲第一小题，我漏题了！我的心开始怦怦直跳起来。
何老师刚讲完第一小题，就大声说喝道：“第一题划线，今天有相当多的人漏了此题，一个接一个上来挨板子！还有江山作文的字，写得有点糟糕，我本是打算让他练一篇字的”何老师对着我说“不过你的作文写得还挺生动，今天先放你一马！”我听了这话，哆嗦着站了起来，慢吞吞地向讲台挪动。我等台上站了有六七个人之后，才不安地踏上讲台。只能听见前面传来啪啪啪啪的声音，前面的人被打了之后都回到了座位。当前面只剩三个人时，我的心跳得更猛更急了。轮到我了，我怕得把眼睛闭上，只听“啪”的一声，我的手火辣辣的一阵疼，打完之后何老师对我诚恳地说：“以后读题认真点，别再小马虎。”
严是爱，宽是害，何老师用打手的方法让我们深刻地记住了，漏题的教训。何老师用严厉的爱教导着我们每位同学，她就像我脑中的那个完美精灵，时刻以严要求、高标准陪伴我。
从那以后，我的每一次语数外考试，都没有犯过漏题等马虎，感谢何老师的良苦用心！
【篇二：师爱深深】
师爱如阳光，给我带来浓浓的温暖；浓浓的爱意，充满爱的教诲。
老师的辛勤不让我们看见，但他的辛勤在画满红色的作业本上；老师的辛勤也许他们自己并未发现，可是老师脸上的皱纹慢慢变多了，白头发也多了起来。老师虽然老了，但是对我们学生还是念念不忘，用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课；用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。
这就是我的语文老师，让我今生难忘的老师，我们之间虽然没有惊天动地的事发生，但有一件事让我记忆犹新。
记得在上小学一年级的时候，语文老师是班主任，在那时候语文成绩不好的我，便成了老师的主攻对象，时不时的去办公室，我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是，那次却改变了我。我到了办公室，办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人，比起那些头一次去办公室挨训的学生，我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说：“林青啊，你得好好学啊！”我心想：老师，您能不能来点新鲜的啊，这话我听得耳朵都长茧了，亏你还是语文老师呢。老师又说：“知道我为什么叫你来吗？ 你看你的语文作业做得一塌糊涂！过来，你站那么远干嘛，我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度，我慢慢的站在老师的旁边，与老师的距离仿佛一下子缩小了，小心翼翼的听着老师说的每一个字，聆听着他的谆谆教导。自从那一次，不知为什么突然对语文上心了，不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。
老师啊，您像红烛，燃烧自己，照亮别人；您是明灯，把我们未来的道路照亮；您又像建筑师，在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱，在此千言万语汇成一句话，真诚的对您说一声 ：老师，您辛苦了！您对我的爱，我永记在心！
杨庄中学初二（1）班 齐林青
【篇三：师爱深深】
有一道彩虹，不会出现在雨后的天空，却常出现在我的心中。
——题记
花开，蝉鸣，落叶，飘雪。岁月匆匆，转眼间，我已经走到了14岁的十字路口处。蓦然回首，在我跌跌撞撞的走过那段懵懵懂懂的成长之路时，最令我难以忘怀的，还是她——
她姓赵，是我的小学班主任兼语文老师，她个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，那双炯炯有神的眼睛中，透露着智慧与慈爱。
那是一次再平常不过的期中考试，放学前，她给我们讲了讲考试时的注意细节， 还一遍又一遍的嘱咐我们，在家一定要好好复习，要考出一个让自己满意的成绩。
期中考试如期而至，我坐在考场上，看着那一道道再熟悉不过的题目，用最快的速度做完之后，没再检查就开始看起了旁边的一本小说。考试结束了，我满怀信心的交上了试卷。
后来，成绩出来了，我只考了68分，看着那鲜红的“68”，我的泪水不禁夺眶而出。这时，我感到有人拍了拍我的肩膀，我转头一看，是赵老师，她对我说：“哭吧，哭出来会好受些。但是孩子，别忘了，以后的路还很长，一次小小的失败不算什么，关键是能从这次失败中吸取经验，迎接下一次的挑战。别灰心，老师会一直陪着你。”说完之后，我又哭了，不是因为成绩，是因为她。一句鼓励的话，是她所带给我的，但就是这一个微不足道的举动，带给了我莫大的力量，让我从只懂得亲情和友情中，收获了一份永恒的师爱。
似水流年，转眼间我已经升入初中3年了，但我的脑海中还是会时常浮现出她的影子，岁月依然匆匆，师爱，在似水流年中成为永恒……
和庄中学八年级一班 袁文佳
【篇四：师爱深深】
年华似水，可您的微笑依旧在记忆深处散不开。
——题记
您教了我们两年语文，伴我们走进青春期的开端，在留下优秀的教学成绩后离我们而去，我们都没来得及对您说声“再见！”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子脸”上扬起的嘴角，您眼底不由自主散发出的宠爱。那天在阶梯教室偶然遇见您在查看作业，我小心翼翼的走到您的身边，拍了一下您的肩，开玩笑的说：“您还记得我吗？您还是那么有魅力，您在的地方就特别安静。”您扬起习惯性的微笑，宠溺的摸摸我的头，说：“哎！是你啊！怎么会不记得你呢！升入初三感觉怎么样啊？有没有想我啊？语文考的怎么样？下次拿成绩来找我！”我拍拍胸脯说：“成绩杠杠的，就是有点想你啊！”您又风趣的说道：“你要好好的学啊，考上高中了，要跟我打电话，可不能忘了我这个大美人呦！”听了这些话，我竟有些难过，为了不让您察觉，急忙说道：“好好好，你那么美，我怎么会忘了你！”隐约看到你眼底闪烁的晶莹。你拍拍我的肩说：“好了，回去吧，快上课了，最近天气冷了，多穿点衣服！”拾起我眼角泛起的泪水，转身间，看到你那乌黑亮丽的头发隐约有几丝银线，心里更难受了，匆匆扭头跑了。
您在嘉奖会上被评为优秀教师，您获奖感言最后一句话是：我愿倾尽我一生所有，认真对待我的每一位学生，他们是我的骄傲。此后，每学期嘉奖名单上都有你闪亮的名字——谢萌萌。
我们永远记得您，永远记得您温柔的笑，永远记得我们之间的回忆。年华匆匆逝去，可不变的是您对我的爱，它像湍流不息的水，那份关爱之情缓缓地流淌在我的心头。谢谢您，在多年之后还能记得我，还关心我的近况。真可谓是年华似水，师爱依旧。
当篱畔菊黄，枫叶染红之时，一切都成了印记，那夜您停滞在那个梦中，也许我是中了水银月的蛊惑，默默无语。我祈祷那尘寰，在今后的岁月里，风华您发鬓上丝许岁月的痕迹。年华似水，师爱依旧。
南冶中学初四六班 段明琪
【篇五：师爱深深】
老师，是您给予我们丰富的知识，教会我们做人的道理，使我们健康地成长！老师，我们感谢您！老师，今天，我想对你说说心里话，这些话藏在我心里很久了！
老师，您知道吗？你已经很久不在课堂上对我们微笑了，你对我们越来越严厉，每件事情都要求我们做得完美！有同学字写潦草了，你立马会沉下脸，把他叫到讲台上训斥一顿，有时还会把他的作业撕下来叫他重写！哪个字写错了，你会火冒三丈，罚他抄写一页！谁上课不认真听讲，不能准确地回答问题，您会大发雷霆，叫他罚站！
老师，我们还是孩子，我们偶尔会贪玩，会犯错，事后我们自己也知道错了！老师，我们希望你严格要求我们时，不要那么生气，这样对身体不好！每次见你生气的样子，全班同学都吓得战战兢兢，一个个如惊弓之鸟！
想想以前，您是多么温柔可亲！那时的你就像我们的大姐姐。上英语课你会跟我们做游戏，下课教我们跳舞，作文课你带我们去学校的大树旁观察蚂蚁、蜗牛！节假日我们还会跑到你家里玩，你会领着我们去田野摘野花，抓蚂蚱，去小河边抓虾米。有两次，你还组织全班去郊游呢！我们多么喜欢和你待在一起！
还记得去年，县城里的小型海洋馆开业了，他们到学校发了一些传单，我们几个很想去，可父母都没有空，我们就跑到您家里，是您开着车，带着我们五个同学一起去参观海洋馆，您教我们观察海龟游泳，向我们介绍许多海洋生物，还让我们与鳄鱼合影。最后，您带着我们去湄水公园玩，我们坐在草地上，你请我们吃零食，带着我们玩耍嬉戏，那美好的时光真令人难忘呀！
老师，我们虽然长大了一岁，你对我们要求是应更严一些，可我们那颗贪玩的童心还没有泯灭！我多么希望老师您还能像以前一样，让我们在游戏中学习，那样，我们学得轻松，您教得也轻松！
老师，多么希望那久违的甜甜的微笑会时常出现在您的脸上，请您相信，我们一定会更努力，更认真地学习，来回报您对我们深深的爱！
【篇六：师爱深深】
由于这段时间我的眼睛肿成了“熊猫”，愈肿愈狠，实在没办法，妈妈只好带我去医院看病。
医生说：“是麦粒肿，每天一早要来敷药，如果没有好转，还要做小手术。”我的心脏仿佛被锤子锤了一下似的，要做手术？不会吧！一件小事搞这么大，医生要不要这么夸张啊？
第二天一早，妈妈七点钟就把我带进了医院，看看我的眼睛，再看看治疗室的医疗工具。“医生今天会不会就这么给我了结了呀？我可不想做手术！”我害怕地想。医生看过之后，决定要给我敷药，我心里悬着的石头这才落下了。
“报告！”何老师惊奇的张开大嘴，接着是同学们愣神的目光，我有点害羞地把事情经过完整地告诉了何老师。“疼不疼呀？你的眼睛肿得比较严重呀！”何老师抬起眉毛，关心地说。“还好。”我不想让何老师操多余的心。“如果眼睛肿得疼，一定要告诉老师哟！”何老师说。
没过多久，纱布上的胶居然脱落了，我正要试图重新贴上去时，却被何老师发现了，她连忙叫我去她的办公室重新包扎，何老师从抽屉里取出医疗箱，找出胶带，撕开一条，再用剪刀剪掉，把一条又一条的胶贴在了纱布上，何老师把我的脸贴得像一个九宫格似的，办公室里的老师见了，笑得前仰后翻，何老师也笑了。走的时候，我看到何老师桌上还放着几堆没改完的作业本。
贴着老师的“爱心牌”纱布，我祈祷我的眼睛快点好起来吧。
