欢迎访问丛文库范文大全网!

为他人着想

分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

【篇一:为他人着想】

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。我们只要多为他人着想,就一定能感受到这份真情的美好。

星期天,我和叔叔准备去参观好不容易才开放一次的画展。

当我们路过十字路口时,我发现一位老奶奶躺在人行道上一动不动,周围的行人却若无其事地走掉了。我见状打算上前去扶起老奶奶,可是脑海中突然又浮现出了有些老人假装摔倒讹钱的事例,我害怕这种事降临在自己头上,于是一直站在原地踌躇不前,内心矛盾着该怎么办。去扶吧,又怕被敲诈;不去扶吧,假如她是真的摔到了,良心又过意不去。就在我纠结怎么办的时候,叔叔却早已跑过去扶起老奶奶,我也连忙跟了过去。

只见叔叔小心翼翼地把老奶奶扶起来,却发现老奶奶一动不动,已经昏过去了。叔叔说:“她已经昏过去了,要赶紧送到医院。”我在心里抱怨着,天呐,这里离医院很远,而且到了医院还要办各种各样的手续,会花费很多的时间,说不定就错过了画展。这时周围的路人渐渐聚集了过来,有的人在议论,有的人对我们指指点点,还有的人直接上来问我是哪个学校的。我羞得满脸通红,叔叔却毫不在意。我低声对叔叔说:“我们干脆找个人让他带老奶奶去医院吧。”叔叔却坚定地说:“不行,这样不安全,万一落入坏人手里老奶奶就会有危险。”我只好跟着叔叔打了辆出租车把老奶奶送到了医院。

在医院,经过医生的治疗,老奶奶终于醒了,她对我和叔叔连连感谢,叔叔却只是笑着说:“帮助别人是应该的。”随后带着我离开了。

我们匆匆赶到画展举办地点,却发现画展早就结束了,我们只好回家了。

在路上我问叔叔:“叔叔你听说过老人假装摔倒来讹钱的事吗?”“当然听说过啊。”叔叔回答道。“那你为什么还要扶起那位摔倒的老人呢?”我疑惑地问,叔叔认真地说:“假如那位老人是真的有困难,我们人人都因为那些事情而不去帮助她,那老人岂不是就会一直躺在那里而有生命危险?我们不能因为某些特殊的事例就不去帮助他人,而是应该多为他人着想。”我无言以对,半晌说不出话来,因为我觉得叔叔是对的,我们的确应该多为他人着想。

“人”字的结构就是相互支撑,我们也一样,应该帮助他人。为他人着想,这样我们的社会就会充满真情与关怀。

【篇二:为他人着想】

合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。

这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。

他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂希望他能做些事情,做些能让他自己幸福起来的事情,做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情,而不是随波逐流,做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲,他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信,通过考试后,取得了成功——他被这所学校录取了。

进入学校后,老莱昂也好,爸爸妈妈也好,没有人能在帮他了,但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了,并不是说他的学习成绩有多好,而是,他成功地拥有了同学们对他的信任,老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏,虽然在学习上仍然一窍不通,但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程,在这些课程上,甚至老师都来请教他,更不要受同学们了。最重要的是,他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们,他们都知道,格雷古瓦虽然学习成绩不好,但是他却一定要摆脱这困境。因此,老师才没有看不起他,同学们也没有排斥他,他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里,他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子,但是在同学们的鼓励下,老师的支持下,自己的坚定信念和顽强意志下,他成功地爬到了绳结的顶端,这一刻,他不仅爬到了绳结的顶端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的将来,他一定会更出色,彻底摆脱困境。

一个人的成功,有别人的关心,自己的付出,也许现在我们还不够优秀,但只要我们不放弃,不断地磨砺自己,在这同时还给周围的人一些关心,去帮助别人,终究有一天,别人就会关心、帮助你,在他们的支持下,你就能爬上人生的高峰。

【篇三:为他人着想】

人们都喜欢欣赏美好的东西,如精巧的工艺品,轻快的舞步,美妙的声乐,香甜可口的食物,优质的画作……

是的,诚如“爱美是人的天性”一样,我们大家都向往着美好的生活,对美的东西的追求是理所当然的。

然而,生活往往是不尽人意的。由于智能因素和经验上的不足,我们起初或多或少会犯有这样那样的种种错误。在我们的成长过程中,不完美的事物或人总是夹杂在平常的日子里的。那么,对于他人曾经犯过的错误,我们该以什么样的态度来对待呢?是冷嘲热讽、厉声呵斥还是与人为善、促其改正呢?所持的方法有所不同,其结果就会大相径庭。

其实,要能以大度、宽仁之心善待他人,友好地指明他人的错误,是一种高尚的品行,也能赢得他人的敬重。因为心怀善良的人,总在播撒着阳光,给人以温暖;容忍他人也就能使自己的胸襟更加宽广,善意的提点就如前进道路上的曙光,引领着他人战胜错误,奋勇争先,自然得到有益的启示,逐步摆脱畏惧的心理,踏上人生进步的阶梯。

如果我们一味地斗狠严批,其结果只会带来负效应,无形中也压抑着灵动的闯劲儿,变得犹豫不决、不敢向前了。请允许他人的过错,再小心地辅助他人改之,将会是一种全新的局面。

【篇四:为他人着想】

心灯是冰雪消融时那一枝头的春暖花开,是温暖;心灯是漫漫长夜里那一夜空的灿烂星光,是光明;为他人着想,心存善念,为他人亮盏新灯,温暖彼此心灵,照亮和谐社会的明天。

“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,让穿梭拂叶的人,踏过荆棘,也不感痛苦,有泪可洛,亦不觉悲凉。”冰心如是说。远光灯主义者,心甘情愿为别人把灯换过来,在暗夜的旅程两旁,播种爱,点亮心灯开出善良之花,温暖他人的生命,社会亦不再悲凉冷情。

为他人亮盏心灯,永不灭的善念,温暖彼此心灵。

阿里木,草根慈善家,十年如一日,用自己微薄的力量坚持慈善,为穷困山区孩子点亮读书前程的心灯。他是快乐的巴郎,行走在石林小巷,最草根也最善良,最平凡也闪耀着伟大的光辉,阿里木,省吃俭用也要做慈善最穷家当也要温暖他人生命;阿里木,点亮心灯,在人群里激荡起向善的涟漪。

为他人亮盏心灯,设身处地为人着想,是最朴素的真情,也是让人落泪感动的大爱。杨善洲,忠实的人民公仆,终其一生为人民服务,为社会贡献自己的力量。

绿了山头,白了头发,他无怨无悔,坚持绿化祖国山河的心不曾动摇;老骥伏枥,意气风发,他在荒芜的山头栽种未来,那一棵棵树苗,恰似他点亮的一盏盏心灯。最简单的愿望,最执著的善举,最朴素的真情,让杨善洲在人民心里刻下最高大光辉i的公仆形象。

宋代贤相范仲淹常吟:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”忧心苍生,是家国大爱;为他人亮盏心灯,是和谐社会之真谛。正如山西“鞋垫奶奶”张守兰为路人义务指路的善举,广西山区义务支教的卢克安的无私奉献,当代雷锋郭明义的义务献血……他们心存善念为他人点亮心灯,向世人诠释了和谐社会的真缔。

为他人亮盏心灯吧,用你的生命温暖他人,尽你的力量服务和谐社会吧!

【篇五:为他人着想】

人生就是如此,在乐趣中学习,在学习中成长……

当我们呱呱坠地的那一刻起,每一个人都一样,总会带着自私,不顾及他人。那时的我们犹如一张白纸,懵懂且无知,认为每个人都是个体,何必言团结?

但人生就是一个蜕变的过程,将好的思想慢慢代替坏思想。从前,团结对我来说只是模糊的概念,玩了“数青蛙”这个游戏,我才真正懂得团结的含义。规则很简单:每个人按顺序说青蛙的部位,五个部位为一个句子。游戏开始了,空气中,紧张的气息随处可嗅。我们都很谨慎,竖耳倾听,我们也很害怕,甚至有希望别人出错的念头冒出来。我以微弱的声音从喉咙中挤出那几个字,才松了一口气。终于,有人出错了,此时的我不知应该高兴,还是不高兴。犹豫之时,我听到了同学们的笑声,这笑声,是在释放自己的紧张,我们都说他数的青蛙,是一只怪异的青蛙。现在的我们都笑得很爽朗,可我们何曾想过这个人的感受?……自始至终,我们都没能逃过这两只青蛙的魔咒。的确,我们这个小集体没有集体荣誉感,只想着自己,我想,这就是我们失败的原因吧!

我们总是嘴上说着“团结就是力量,我们不应该自私”,可身体却不诚实,自私总能占上风。和妹妹去商店为朋友挑选生日礼物,不可避免地,我们都情不自禁地去挑选自己所爱的东西。踏入店门的那一刻,我们被琳琅满目的商品诱惑着,专注于自己所爱的东西。但作为姐姐,我希望自己是一个好榜样,挑选好朋友喜欢的生日礼物。转过身,我望见妹妹左手拽着粉红色笔记本,右手抱着小玩偶,我激动地以为她已挑选好礼物,却遗憾地听到那是买给她自己的东西。我攥着手里仅有的五十元,左右为难,我实在拗不过她,只好买下那些玩具。但我也是有点儿自私心,我也一直将这心爱的东西藏在心里,下次再买。我知道大人与朋友都不希望是这个结果,我也知道她不对,可自私心总在作怪。

很多道理说着简单,做起来难。在人生这个漫长的学习过程,学会为他人着想,这才是我们所需要的。

【篇六:为他人着想】

人具有无比强大的力量,但它却比任何力量强大得多,那就是将心比心、为他人着想的力量。俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香”,帮助他人不一定对你没有好处,看到别人受到帮助后的喜悦,你是否感到快乐呢?

罗曼罗兰曾经说过一句为我带来极大感触的话:“一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变为弱者”。有些人觉得根本没必要为他人着想,只顾着自己的利益,丝毫不顾及别人的感受以及生命,不正是这样吗?现在每个国家都有一些无良商家,为了金钱而用伪造的物品、劣质的钢筋以及过期的食品来哄骗老百姓,甚至为了金钱和利益而不顾这千千万万人的性命。金钱可以再赚、地位可以再争取,而性命却不可以。生命不能用金钱换取,生命只有一条,除了家人、朋友,还有什么东西比人的生命还重要呢?这样的做法换来的金钱,真的心安理得吗?你还对得起自己的良心吗?你还配做一名中国人嘛?生活中要多为他人着想,这会为你带来些意想不到的快乐,请你做到将心比心。记得学校门口的文具店里“转转笔”刚上市的时候,许多同学都因为玩的用途买了它。那么请问那位产生转转笔的商家:你有没有替使用它的学生着想过呢?许多学生禁不住商家的诱惑,购买了转转笔。可是有些不自律的学生,每时每刻都想转一转这种特殊的笔,便在上课时情不自禁地转起了笔,周围认真听课的同学也受到了影响,也全部纷纷拿出转转笔,开始玩了起来,这样学生们的注意力根本没放在课堂上,而是在转转笔上面,这下好了,原本一堂严肃认真的语文课,却在转转笔的出现后,变成了一堂转笔声、捡笔声不断地的“转笔课”。所以,你的不为别人着想,可能会为别人带来麻烦。

法国著名作家雨果说过:“最高的圣德便是为旁人着想”。在你扶起别人时,会不会有一种快乐感?在你帮助别人后,内心会不会感受到快乐?多为别人着想,将心比心的力量是强大的,帮助别人就是帮助自己,要多为他人着想,做到将心比心,相信这样你可以感受到更多快乐。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享