【篇一：向日葵的失落】
虚荣，是每个人都不曾欠缺的“美好”品质，人们在追随他的同时进步着，而又在阳光的终点处，走廊的尽头无形地坠落了。
前几天，我看到了黑夜下的华南MALL游乐场，寂静无比，在黑暗中沉睡着。没有孩子们的笑声，欢乐的脚步声，也没有了勇者的怒吼，它就像一个安静的孩子安适无忧地躺在母亲的怀抱中。当咖啡杯不再旋转，跳楼机不再承载这勇敢的人们的时候，多少在这里发生过的美好都是荒芜飘渺的。黑夜与白昼的极度反差，那么的突兀而又自然。白天欢乐的游乐场中，人们度过了美好快乐的时光，游乐场也在颤抖地笑着。只是，当黑暗来临时，人们义无反顾地抛弃了他，回到了温馨的家中，游乐场只能与皎洁的明月做伴，互诉心声，他期待着人们的再次光临。
人们在无止境地追求头顶的光环，这并没有什么对与错之分。是啊，谁不想被人崇敬，羡慕呢；又有谁愿意被世界埋没、忽视呢？所以人人都争先恐后地逃离平凡，冲破泥土，想要做世界的佼佼者。曾经我也一直坚持这这个信念。可是，最后当你认为自己成功时，在别人的眼神中，还夹杂着厌恶，憎恶，妒忌与嘲笑。
我们都是平凡的，虽然我们不甘心。
为什么你要不一样呢？我们恨你的与众不同。
向日葵追随着太阳，向着希望，不气馁。
可是，在别的花的眼中，她只不过是盲目的，痴情的，可笑的。
尽管如此，可它依然孤独地，默默地倔强、挣扎着。我忽然明白了什么……
【篇二：向日葵的失落】
天气晴朗，云层后的太阳为大地撒上了一层薄薄的金粉。
我们终于迎来了盼望已久的武术操比赛，训练了近一个半月的时间，终于将要在今天大展身手。
备场时，我目光轻扫过班级：整齐的校服，精致的妆容，更衬出我们的神采奕奕，自信满满。短短几分钟备场，同学们没有丝毫松懈，都悄悄地随着音乐声练习动作。“11组一号班级入场！”听到号令，我们的神经立刻绷起来，紧盯着前面同学的后脑勺，目光不敢挪动一寸。体委铿锵有力的口号声让每一位同学都卯足了劲儿，都在心里暗暗的为自己加油。“立正！向左转！”体委的口号尾声略颤，额头上布满了细密的汗珠。看得出，他也十分紧张，生害怕报错一个口令，使得班级扣分。散开立正后，耳边又响起了熟悉的节奏，我目视前方，目光坚定，连平时微微驼下的背这时也用力挺起，手臂伸直，每一个动作都用心做到标准有力。我深知，每个同学都为这次比赛付出了很多的汗水，都渴望为班级争光，让班级得到名次，所以我更不能拖大家的后腿。
动作整齐划一，口号嘹亮震天，达到最好状态。就这样，一直保持到最后一声锣响消失，我们步伐整齐走下场去，悄悄的吐了一口气。然而紧张的心情依然不能放松下来——期待公布名次的时刻。公布名次无疑是最让人紧张与兴奋的时刻了，听到别的班级传来一阵又一阵的欢呼声，我们只能沉下心绪，静静的等待着一等奖的班级。“B8……B4！”哇，B4！我们立刻欢呼起来，有的同学还挥舞着校旗表达喜悦之情。可当一等奖的名单重申时，我们才听清是“D4”，心情一下掉到了冰点，失落的情绪漫溢心间，向四周扩散，心越来越沉，坠入不可知的深渊……原以为我们的努力与付出得到了认可，谁知，命运却跟我们开了个大玩笑，空欢喜一场……
失落，失落，失落！失落来源于没有被肯定，更来源于好似拥有的东西却瞬间被他人夺走。后来，班主任徐老师的一番话，让我们失落的情绪慢慢平复下来，进而转变成一种内在的力量，激励我们前行，做最好的自己，全方位的展现出优秀的班风班貌。这，无关名次！
【篇三：向日葵的失落】
前几天我看了一本绘本：《失落的一角》。虽然文字很少，图画也很简约，却让我受益匪浅。
这本绘本主要讲了一个缺了一角的圆，想去寻找失落的一角，它顶着烈日，冒着严寒，唱着歌一直走啊走。路上结识了小虫，闻过花香，有时蝴蝶还停在它身上，旅途还算愉快。终于有一天，他找到了失落的一角，它成了一个完美的圆。它快乐地滚得很快，但它发现它既不能唱歌，也不能与朋友们玩耍，最后它选择做一个不完美的圆，因为只要能和伙伴们一起，它就满足了。
我觉得文中缺了一角的圆做得很好。因为当一个完美的圆就只能一味地向前滚，什么也做不了，但如果放下那一角，虽然有缺憾，但是和朋友相处，唱唱歌，显然生活会更多姿多彩，快快乐乐。在生活中，不一定要追求百分之百的完美，这样会让你变得陌生，变得不真实；有时，缺憾也是一种美，缺憾会让你更快乐，更真实。
越国的美女西施，因心口痛变得更加妩媚动人；断臂女神维纳斯，因为没有手臂而更加神秘；西楚霸王项羽，因在乌江边自尽而更加富有英雄色彩；罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧让他们流芳千古，传承至今……缺憾并没有让他们一落千丈，反而锦上添花，更加传奇。直到现在都是这样。比如我自己去参加乒乓球比赛时，如果对手比较弱，我三下五除二地赢下这场比赛，我会觉得平平淡淡，心里也不怎么高兴；但如果对手与我水平差不多，双方都使出全部水平尽力去拼，艰难地拼赢的比赛，会比轻松拿下的比赛，心里更有成就感，更喜悦。如果输了，也不会难过，因为打出水平已经很完美了！
如果你有缺憾，请不要伤心，因为它会让你更快乐，变得更加“完美”！
【篇四：向日葵的失落】
我的妹妹，是个骄纵的小公主。从来都不知道尊重他人，面对我这个姐姐，她从来都不曾懂得尊重。而父母也是对她宠溺到极致，我与她争执时，从来责怪的都只会是我。
那一次，我与她争执，她就从茶几上抓住一份文件，在我面前撕掉了第一张，等爸爸过来时，她便大叫道，爸爸，姐姐撕你东西！
我一直解释，不是我，不是我……
可是爸爸扬起手就在我脸上闪了两个巴掌。这样的场面，我的眼泪不住的往下流。妹妹也被吓坏了，哑着嘴什么话都说不出。
晚上睡觉的时候，脸愈发的火辣辣的疼，眼睛早已流泪的无法聚焦。迷迷茫茫之中只感觉有个小东西钻进我的被窝里，细细的声音说着对不起，而我却愈发哭的厉害。
因为这个小东西的出现，爸爸妈妈有事没事就会甩给我一个白眼，让我做这做那。仿佛我的存在只是一个多余的事。
……
那是一个黄昏的下午，我背着书包回家，打开门，就看见妹妹在院子口招手叫我。我笑了笑，想要走到她身边。可是，之后发生的一幕让我无法忘记。
妹妹后面的那堵墙晃动了两下，她没注意到，反而蹦跳着，当我意识到不对，让她赶紧离开的时候，那堵墙上面半截突然轰的一下倒了下去。
我瞪大了眼睛，已经不记得当时在想什么，只是一个劲的冲过去，顾不得还有下面半截墙的危险了，我用力扒开碎石，可是最大的那一块怎么也弄不动。
“小丫……小丫！”
我使劲的叫着，看到的，只是缓缓流出的血迹。
后来发生的事，我记不太清了，只记得那身白色大褂的人冲着我们说，已经尽力了。
父母哭的好伤心，而我却一滴眼泪都挤不出，只是站在急诊室门口——愣愣的站着。
我不相信。
我不相信。
再次抚摸她的小床，已经是三天之后了。
折腾了这么久，闹了这么久。小丫，你是不是也该回来了？姐姐好想念你。
我躺在她的床上，眼泪第一次流了下来，想到当初在我怀里的小东西，想到她甜甜的坏笑，想到她……其实只是一张纯净的白纸。
想到……我还没有和她好好相处过。
别离开，好不好？
白色的幻忆中，小丫巴掌大小的脸蛋浮现在我面前。
“姐姐，你哭啥呢？”
小丫穿着纯白色的连衣裙站在我面前，我半蹲着身子和她说话，仿佛她还没有离开一样。
“小丫，你去哪儿了？怎么还不回来？”
“姐姐，小丫爱笑，你想到小丫，应该笑啊。”
来不及等我继续说话，妹妹的身躯已经渐渐消失了。
迷迷糊糊睁开眼，才发觉眼睛早已哭的红肿。
想到小丫，要开开心心的。不能哭…
不可以，继续失落下去，因为小丫正在另一个世界里看着我呢。
【篇五：向日葵的失落】
第四节是音乐课，我们兴高采烈的来到音乐教室。
美丽的卢老师踏着上课铃声飘然而至，笑容满面的对我们说：“同学门，这节课我们要评选出十位同学参加校合唱队。”我心里一下子紧张起来，这样的机会，谁不渴望被选上呢？
我们排成一列，忐忑不安地等待老师的考验。第一关，五人一组，合唱《让我们荡起双桨》。轮到我们一组时，我觉得自己的脸烫得要命，声音也有些颤抖了。当听到老师说“陈珉钰始终面带微笑，可以进入第二轮考核”时，我紧张的心情才稍微有些缓和。
第二关，老师要求独唱《让我们荡起双桨》。“十五选十，应该不会落选吧？”我心里像十五个吊桶打水——七上八下的。
等待的时间最是难熬，我的手心里已经满是汗水。终于轮到我了，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……。”开场非常的顺利；眼看成功仅距我一步之遥，在唱”谁给我们安排下幸福的生活”时，天知道我为什么忽然跑调了。不争气的眼泪哗哗流下来，抽噎得唱不下去了。老师轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我说：“没关系，以后继续努力。”
我悄悄地独自回到教室，心里满是失落。一整天，我都魂不守舍的。老师看出了我的消沉，把我叫到办公室里，语重心长地说“失败并不可怕，可怕的是你因此失去信心。人生路上，会遇到许多挫折和不顺，关键是我们一定不能向困难屈服。老师相信你一定能行！”
老师的一番话让我失落的心情豁然开朗。我一定会继续努力，相信属于我的成功就在不远的前方！
【篇六：向日葵的失落】
在每一个人的一生当中，都会有很多印象深刻的事情，有快乐的、感动的等等。而在我印象中最深刻的事情，就是那次让我感到失落的事情。
那是一次大型的听写比赛。我被老师选中了，让我去市里参加这次比赛，去比赛的还有其他班里的几位同学。到了去比赛的那一天，老师在学校又给我们提了一遍词语，虽然又提了一遍，但我们在比赛中还是“失败”了。
到了市里的小学，比赛的地方在大会议室。我们进了会议室以后，找座位坐了下来，然后就开始看老师给我们准备的“词语攻略”了。等比赛的人到齐以后，比赛就正式开始了。我的号码是六号，是我们这一队中第六个上场的。
首先上场的是市里小学的人，他们的词语是“花卉”，上场的是一位小女孩，长的浓眉大眼，有一种气势逼人的感觉。下一个上场的是其他学校的人，他们的题目是“刚劲”。他们答对了。再下一个就是我们这一队的人了，我们是题目是“憧憬”，上场的是一位男同学，他好像不会写这个词语，我们都在台下为他加油打劲。到了最后，他想起来怎么写了，也答对了。
下一轮就该各队的二号上场了。第一个上场的还是市里小学的人，这次他们的题目是“压力”，这个词很简单，他们轻松过关。下一个同学就没这么幸运了，他的题目是“辱骂”，他知道该怎么写，但是“辱骂”是上下结构，他却写成了半包围结构，就因为这一个小小的失误，他就被淘汰了。我们这一轮也轻松过关。随着比赛的渐进，场上被淘汰的人也越来越多。
第一号、第二号、第三号……不一会儿，就轮到了第五号。前两个学校的人上场过后，就是我们这一队了。这一次，我们没有那么幸运，五号被淘汰了。我是第六号，眼看着就到我了。前两个词语很简单，我的却不是这样。“铃铎”这个词我听都没听过，最后，我被淘汰了。胜利的是市里的小学，我们是第二名。
这样的结果，很让我感到失落。在回去的路上，老师安慰了我，可是我的失落感并没有减少。
那件事情，至今我还记忆犹新，它不光是一次难忘的比赛，还是一次让我感到最失落的一次比赛。
