学农杂记

【篇一：学农杂记】

学校告知次日将赴基地学农三日。闻之后，吾等兴奋不已。遂于前一夜收拾行囊，早早就寝。

翌日，吾等身着迷彩服，集队登车前往。行程中，有人善谑，闻者无不捧腹。驶入村庄，村路细长曲折。路边野草青青，芦苇条条，树叶飘红，芦花飞雪，秋景引人自醉。至基地，但见巍巍高楼矗立于路侧，鳞次栉比，煞是庄严。教官立于屋前，只见他高约六尺，面庞黝黑，双目炯炯有神，头戴军帽，身材魁梧，军姿毕挺，威风凛凛。见其威严，吾等不敢直视，心中暗惧，如若犯错，惩罚肯定不轻。

野炊

日暮，吾等在空旷之地，垒灶备炊，各行其事：洗菜，刷锅，起火，添柴，井然有序。众人拣来枯木干枝入灶，将其引燃。霎时，火舌攒动，轻烟袅袅，金星飞舞，哔卟之声闻焉。见其势，慌架锅。掌厨者，晓曦也。但见她右手执勺，左手扶锅，锅中之菜上下翻飞，加入佐料，至熟可食。众人啖之，夸不绝口，此等美味，未曾尝之。吾等曰：“自食其力，过程虽苦，却收获良多，足矣！”饭后，已星满苍穹，抵宿舍，喜不成寐。

篝火夜

空地上，松木已架如塔状，炭火俱备，点燃篝火。霎时，红焰腾腾，灰烟漠漠，夜空不见星斗。四处焦香扑鼻，倒也别有风味。众人环篝火围成一圈，尽情歌舞。歌者或面露羞色，轻声吟唱；或情绪激昂，高声和曲，歌声传至云霄。舞者则邀同窗共舞，合着歌声，手舞足蹈，动作夸张若群魔乱舞。风簌簌，虫唧唧，火莹莹，星点点。众人把作业抛之脑后，尽兴欢乐今宵。

掘番薯

番薯，煮熟后香甜可口，乃人间美食也。以往所见，或在菜篮，或在饭桌。今亲手挖之，实属万幸。来到田间，领锄独掘，锄头到处，仅见薯藤根根，薯块却无影踪。发力深掘，忽见土中有紫赤块团，吾心大悦：有收获矣！不料拔出视也，仅大半拳，吾又叹之。盖嫌其小，故投一旁。又掘，不料比前还小。心尚不甘之间，教官下令收工。余乃重拾弃薯，嗟乎！有胜似无。

父母询问学农三日之心得，答曰：“一斛菜，一箪食，惟思来之不易，吾辈当惜之，慎之。”

【篇二：学农杂记】

上个星五，学校组织我们去长乐广场学农。我们一下车，这里跟城市相比完全不一样。不过，只是来一天，也没什么好怕。我们的教官长得身强体壮的，像一头威武的大狮子。过了一会儿，指导员把我们带进了番薯地，准备挖番薯。我先把番薯藤拔断，再看看番薯和番薯藤的连接处在哪儿。我眼前一亮，终于发现了一个白白的，圆圆的连接处。我急忙一个劲地往下挖，挖呀挖，我看到了一小块番薯皮。这可鼓舞起了我的自信心，我更起劲地挖了起来。一小半，一半，一大半……。番薯开始动了起来，我摇呀摇啊，番薯明显已经松了。这时候我用力一拔，“哇！”终于挖出来了。我拿起一个又大又胖的番薯，心里充满了快乐。

挖完番薯，我们又去掰玉米。到了玉米地，指导员提醒我们要注意玉米的叶子很锋利。果然，玉米的叶子如果你仔细看，就会看到边上有很多小锯齿，一定要小心一点才行。那里一株株的玉米杆子，上面长得玉米大部分都还很小，我好不容易找到了一个大玉米。我一只手拿着玉米秆，一只手拿着玉米，同时往外掰。“咔”的一声，哈哈，被我掰下来了。

中午，我们拿了烧饭的各种材料集合在灶边，烧了顿中饭，笑语充满了全张桌子。

这次的学农活动不仅扩大了我们的眼界，还让我们体验了生活在农村的乐趣。

【篇三：学农杂记】

【学农周记】

十月秋高气爽，空气中透着一丝凉意，伴着桂花香我和同学们走进了“米果果”小镇。

在“米果果”这次旅行中，我遇见了一个名字叫“Feva”的新“朋友”。老师的描述他是一位美国的“朋友”，是美国的建筑师精心创造的，目的是为自己的未来建造模型。“哈哈”！我最喜欢的就是创意搭建，老师教会我们方法后，给我们出了个命题：搭建关于梦想的小镇。

先得给小镇取个高大上的名字，学霸许依然马上灵机一动想到了一个名字――“奇迹小镇”，因为有梦想才会成就奇迹。说干就干，大家一起动手，从开始的意见不统一，甚至一些小争执，到后来大家齐心协力，我们小组很快搭建好中心部份――“金球”。搭建好了中心部份，我们开始设计其他的一些设施，如学校、医院等，我想到了一所艺术学校，这个学校是由“星形”做为底部，再用许多“Feva”来拼接屋顶，当然我还二楼设计了一个大的舞蹈教室和休息室。我最喜欢的是“小轨道”的设计，这可是我们通过一次次的熟悉、揣摩、沟通，最终成型。虽然在最后的演示时出现了一点点失误，还是要为我们小组的坚韧的精神鼓掌。

功夫不负有心人，我们的设计最终获得第二名，通过这次学农之旅，我学习了很多知识，期待与“米果果”的再次相逢。

－－陈彤茜

【学农周记】

所谓学农，就是学习农民。这不，我们来到了绍兴米果果小镇体验农作生活。一下车，凹凸不平的石子路就吓了我们一跳。

费力地拖着行李箱回到宿舍，铺完床就大功告成了。星期三，一听老师说要去挖番薯，我们就兴奋起来了，老师发给每人一把小铲子。我看见了一个黄色的东西，赶紧刨开四周的土，把那个＂番薯＂挖出来，＂咦？不对劲哈？＂别人挖出来的番薯又红又大，而我手上这个不仅又黄又小，形状也跟别的不同，＂这啥玩意儿？＂我奇怪的掰下一片看了看，里面的肉又白又嫩，不是番薯，这难道就是传说中的---地瓜？ 但是它又跟我以前见过的地瓜有所不同。＂老师，快来看一下，这是什么啊？＂我举着地瓜大声喊道。老师闻声赶来，端着地瓜看了看，然后用手抚摸了一下外皮的光滑程度，说道：＂这个也是番薯，只是品种不同而已。＂what are you弄啥勒？天啊，这个番薯还真是别致啊？

最好玩的还要属野炊。同学们纷纷变身＂神厨＂，烧火掌勺，翻炒煲汤样样精通，你看，高同学拿着勺子，一副主厨风范，娴熟的在锅中用勺子翻炒几下，拿勺子舀了一口汤，很专业的尝了一口，又很专业的摇头，“淡了。”很专业的放了勺盐。很快食物就摆满了桌子，鳊鱼汤，可乐鸡翅，炒三鲜，肉饼蒸蛋，五色俱全，香味飘的灶间都是，最后米饭也端上来了，我拿起碗就猛吃了一口，咦？味道不对呀？呃，这好像是？烧糊的味道？

我们坐上了回程的车，车已经开出去很远了，但我的目光仿佛还定格在我们举杯欢庆的那一幕？

－－沈如歌

【学农周记】

这一周，我们六年级的同学集体来到米果果小镇，进行为期一周的学农教学体验。

在这周中有着各种各样的新鲜活动，如古法捕鱼、农炊、思维拓展等一系列有趣的体验。但有一幕，使我历历在目，“火生起来了没？”“快点，快点，蛋要糊了！ ”这是什么声音？是我们在农炊时做饭的交流声。我被分配到烧火组。烧火看似十分简单，但并不是想象中的那么容易，一不小心就会吃一脸的灰，或者翻个底朝天（烧火的椅子多半十分残缺）。烧火的人还要听做菜的抱怨连天，一会火大一点儿、一会火小一点儿、一会把火灭了、一会又要烧起来、一会要“中度”保持。把我们烧火的人当成煤气炉的“旋钮”一搬，调来调去的，仿佛我们烧火组的体力是用不光的。但为了我们的肚子着想，大家都一声不坑的把自己变成一个“黑小子”满脸皆灰，引得老师和同学们一阵哄笑。

吃饭的过程中，还有一件更有趣的事。有一队的同学制作失败，将煲仔饭烧成了“波仔饭”。锅底的饭焦的十分厉害，没有人想吃。这时我灵机一动在锅巴中撒了一大把糖。因为我觉得糖少了些，所以就去二班那里借一些白糖来撒。就在这时“悲剧”发生了，一大波同学对白糖锅巴发起猛攻……等我回来一看， “咦？锅巴呢？锅巴去哪里了？”我对周围的同学进行了三连问，我再仔细一看他们的嘴角上有着晶莹的白糖粒我就明白了。“好吧，”我苦笑着说，“我来的太迟了，没有吃到。”大伙发自内心的大笑起来……

这次学农，我学到了很多东西，也获得了许多珍贵的记忆。特别是农炊这件事情，值得我永久的回忆！

－－陈皓

【学农周记】

期盼已久的学农终于到了，这个星期一，我们全体六年级同学，背着旅游包，兴高采烈坐着大巴去绍兴米果果小镇。在车上，同学们吱吱喳喳的议论着那里是怎么样的，是一个农村，还是大花园，还可能是怎么样？1个多小时的车程飞快的过去了，我们到基地了，这里蓝天白云，青山绿水。

一个教官给我们分寝室，分完了寝室。第一件事就是整理内务——套被套，我心里乐开了花，心想我在家里已训练多次了，这下可要好好表现了，在同学们面前落一手。但实际上做起来手忙脚乱，拖泥带水的，这个角刚塞进去，那个角又掉出来了，这个角塞平，另外一个角又不平，花了好长时间总算勉勉强强的套好了……，弄得满头大汗。转头看着我的室友，也个个手忙碌脚乱的，我心里明白了：“主要还是平常自己做的太少，爸爸妈妈为我们做得太多了。”

第二天。一个老师带着我们去田里挖番薯，沿途那些白色的紫色的小花迎风跳舞，好像在欢迎我们，老师告诉我们这是格桑花。在猕猴桃大道旁的一片湖上。那里生活着上千只洁白的天鹅，我们跑到桥上，一名训鹅人吹了哨子，那几千只天鹅一下子扑腾着翅膀，几乎擦着我们的头皮，飞到了天空，同学们响起了雷鸣般的掌声。到了挖番薯的地方了，我在我的地里挖呀挖，挖呀挖，啥都没挖到，可是隔壁的小蔡同学却挖了一大堆了。怎么回事，我锲而不舍地挖着，终于挖出了一个非常大黄色的，头上还有绿苗的东西，丁老师说这是地瓜，我却觉得是一个不明物体，从外太空来做客的。

快乐而短暂的学农生活结束了，这次活动让我受益匪浅，真希望这样的活动多多举行。

－－景天一

【篇四：学农杂记】

学农，是我们六年级最期待的活动之一，快跟着我一起去看看吧！

在这一周里，我们感觉到的，不是因父母不在身边的思念而感到度日如年，而是学农的兴奋让我们觉得时间过得像飞一样快。我们这次学农有许多项目：炊事体验，“大地寻宝”游戏，挖番薯，种青菜，创意搭建……这些项目每一个都十分有趣，让我们眼花缭乱。其中，我最喜欢的项目就是“大地寻宝”游戏了。

“嘿！快！往右走！”“不，往左走！”在一个种满树的大棚里，回荡着我们的喊叫声，没错，这正是我们在举行大地寻宝的游戏。先讲讲规则吧！一个人用布遮上眼睛后沿跑道走到沙坑处，将五种蔬果中的三种挖出来，捧着挖出来的蔬果走回起点并说出挖出的蔬果名称，即为通过。“好了，现在1至4号同学先来。”什么？！好忐忑呀！真怕自己蒙上眼睛走路会摔跤，我可不想在全班同学面前出丑。没办法，我只好硬着头皮上。蒙上眼睛的那一刻，顿时感觉漆黑包围了我，甚至有些天旋地转的眩晕感。我走了几步，不，应该是挪了几寸，感觉自己有点适应环境了，可以较平稳地往前走了。我开始大胆地迈开步子，手直直地向前伸着，十分僵硬。只要跳起来，就是一个活脱脱的僵尸。“加油！快，往左边”！这些呐喊声、加油声都似风一样往我耳旁刮过。我只听见呼呼的声响，唯一能听清楚的只有我自己怦怦的心跳声。好不容易走到沙坑前，没来得及停住，差点摔了个狗啃泥。同学们发出一阵哄笑声，这哄笑声是多么刺耳，让我脸上一阵燥热。我顾不了那么多，马上蹲下，在沙坑里挖出三种蔬果，以最快的速度走回了起点。当我拉下遮在眼睛上的布，感觉自己又“找”回了“久违”的光明。

“大地寻宝”真是一个有趣的游戏，它让我第一次体会到盲人的不易和学农的乐趣。

【篇五：学农杂记】

期盼已久的学农活动终于到来了，一大早我就怀着激动的心情背着我的背包，拖着行李箱来到学校。

坐上大巴车，我的心也飞了起来，总觉得车子开的慢，盼望着快点到达目的地。大约过了一小时三十分钟，我们抵达了“米果果”基地，大家安置妥当后，下午的学军活动就开始了。

我们的教官姓楼，样子文文静静的，带着一副黑框眼镜，一点也不像教官，倒像一个知识渊博的学者。

训练开始了，文静的教官变得非常严格。先是站军姿，幸亏之前参加过军训，所以我们的跨立、立正、稍息等姿势比较标准，有些小军人的样子。军训的第二个项目是练习转体。“向左转、向右转”，大家在教官的口令声中认真地完成每个动作，脚下的水泥地都被我们磨得“沙沙”作响。可见大家的动作是多么有力呀！

最后一个项目是行走练习。我们要完成齐步走和踏步走两项内容。齐步走比较难，需要大家身体协调，还要求同学之间相互配合，用眼角的余光感受彼此间的速度与距离，要想走齐并非易事。刚开始，我们总也走不好，教官就让我们现在原地连踏步走，等踏步走大家都熟悉了，再练齐步走。我们就这样一遍遍地反复操练。我感觉背上渗出了汗珠，腰、腿都有些酸胀了，有的同学已经开始流下汗珠了。可是大家都还坚持着、没人叫苦叫累。直到我们完全掌握了行走的动作要领，走起来显得英姿飒爽。

刚开始，我在心里暗想：“既然是来学农的为什么还要练习这些呢？”后来我明白了，学农和站军姿其实是一样的道理，都需要吃苦耐劳的精神和充沛的体力。通过训练我们才能更好地完成后面的任务。

在这几天的学农体验中，让我最记忆犹新的是创意搭建。这是一个团体项目，需要同学之间相互配合，用一种叫“KEVA”的积木搭建建筑物。

老师给了我们每组六箱积木，让我们来搭建一个创意小镇。我们给自己的作品起名为“奇迹”，希望它能在所有作品中脱颖而出。我拿着分到的积木，准备做一个“螺旋形的餐厅。”我先将积木两块两块地拼起来，然后找到一个中心点，把积木一层层地堆上去。刚开始，我还有点不太自信，怕它中途倒下来。越怕什么越来什么，我辛辛苦苦搭到一半的时候，它真得倒了下来。哎，白费力气，不过我也不能放弃，这可是干系到我们小组的荣誉啊！于是，我又重整旗鼓，有条不紊地搭了起来。这次我吸取了上次失败的教训，把积木与积木之间的接触面留的稍大了一些，用以增加稳定性。一层、二层、三层，我小心翼翼地累积起我的“餐厅”。大约过了三十分钟，我的大作终于完工了，它以螺旋形的姿态优雅地展现在我们眼前，全组的同学都为我的作品鼓掌叫好。通过大家的合力，我们的“奇迹小镇”诞生了，它拥有绿地、餐厅、花园、住宅、商场……真是一件完美的杰作！

在这次的活动中，我们懂得了“慢工出细活”的道理，明白了工匠精神的内涵；也知道了团结合作，众志成城的重要，给我留下了美好的回忆。

【篇六：学农杂记】

“好！很好！非常好！”这是学农时教官跟我们特别的“打招呼”方法。学农第一天我们就进行拓展训练，那些看起来简单好玩的游乐设施，却难倒了许多人，但教官一直在鼓励着我们。

印象最深刻的还是那晃个不停的“水中秋千”。每个同学上场前，都信誓旦旦地夸下海口：“这有什么难？要是我30秒绝对搞定！”等到上场了，之前那些话语保证早已烟消云散。上一秒信心满满，下一秒就成了“落汤鸡”，狼狈不堪。老师说的那些注意事项早就忘了个精光，之前的沉着冷静早就消失得无影无踪了。因为这些“困难户”导致后面全部交通堵塞。没办法，有同学自告奋勇往回走去帮助他们，却“扑通”一声，自己掉水里了。“好，休息。”随着教官一声令下，大家都不约而同地发出哀嚎声，终于解放了！然而，等待着我们的还有明天更有趣的训练。

“今天我们进行野炊。”第二天的任务一下达，人群中又发出了一片哀嚎声。在我们小组，进入眼帘的是一块血肉模糊的鱼肉，更可怕的是，还要我们自己去清理，刮鱼鳞、掏内脏，去鳃……这些在大家眼里是有趣的，可在我们这些连刀都没碰过的“千金大小姐”眼中可谓是比登天还难。不巧的是，我被分配到了清理鱼内脏这个任务，完了完了，怎么办？看这鱼全身血迹斑斑的，不知道什么东西从肚子里流了出来，浑身伴随着一股腥味。无奈，只好一咬牙，快速拿起鱼，以最快的速度放到水池中，胡乱一冲，紧闭双眼，用力一掏，甩手一扔，算是完成了清洗任务。不过，这好像才是第一步，还得刮鱼鳞，这可是个技术活，我们女生都不会，还好有王一帆同学自告奋勇，主动请战来完成，只见他一手按住鱼身，一手熟练地拿起剪刀，从鱼尾往鱼头方向不断地来回刮片。边刮还边炫耀说，这套“刮鱼鳞大法”是从他舅舅那儿传下来的呢，是家里的祖传绝活，一般不轻易外传，今天为了同学，可是破了家规啊，听得我们都目瞪口呆。好了，接下来是去鳃。剪刀沿着边缘慢慢剪下去，一片完整的鱼鳃就下来了，看着他熟练的手法，大家不由得倾佩起来，没想到这小胖子在关键时刻还能起到大作用。经过多道工序，红烧鱼终于出锅了，真是色香味俱佳啊！最重要的是，这可是我们第一次仅靠自己完成了一顿午饭。那滋味，可跟平时的饭不一样呢。

经过五天的学农，我们掌握了许多的课外知识，还增加了同学之间的友谊，提高了我们的生活技能，真是一项有意义的活动。