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读《月亮与六便士》有感

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【篇一:读《月亮与六便士》有感】

“人往往不是自己渴望成为的人,而是不得不成为的人。”

——题记

不久前,我在书店里看完了毛姆的著作《月亮与六便士》。放下书本,主人公思特里克兰德的独特个性、出众的才华、凄惨的结局,都印在我心中挥之不去。

这本书写的是一个画家的命运,或者说是一个天才的一生。故事的主线并不复杂,思特里克兰德是一位收入可观的证券经纪人,他过着普通人所追求的幸福生活。但是,突然有一天,他选择追寻艺术,在夜校学习了一年绘画以后,他离家出走,只身一人前往巴黎,后来到了南太平洋小岛塔希提并在此因病去世。在他生前,没有多少人欣赏他的作品;在他逝世后,却成为被大家所称赞的天才。

书名来自《泰晤士报文学增刊》上的一篇书评,该文作者评价《人性的枷锁》的主角菲利普,“和许多年轻人一样,为天上的月亮神魂颠倒,对脚下的六便士视而不见”。月亮象征着崇高的理想追求和美妙的精神境界,六便士则代表着世俗的鸡虫得失与蝇头小利。

每个人都有自己的梦想,可大多数人追寻梦想,只是为了成功。思特里克兰德仅仅因为爱好画画,抛弃了别人为之羡慕的家庭和事业,甚至几次险些因饥饿而死,他的画作也从来不被人们所认可。但他却毫不在意,他不后悔为此所做的一切。在他的生命中,画画就是他的全部,甚至在他双眼失明时,他还在木屋的墙壁上作画。他的这种选择,注定不被世人所理解,但毛姆却在书中给了我们最好的诠释:“无论处在怎样的境地,无论年龄、受教育程度、外界环境如何,我们都有选择一生中最想为之努力的东西的自由。这种自由只取决于我们自己,与其他任何东西无关。当我们有勇气做出选择的时候,就已经身在生命的自由之中了。”

毛泽东在《满江红》里写道:“一万年太久,只争朝夕。”思特里克兰德珍惜时光,主宰生命,的确得到了他所追求的东西,他创造了一个世界,“在满地都是六便士的街上,他却抬头看见了月光”。然而,现实生活中,我们大部分人终究被六便士所困,抬头看见了月光,低头却捡起来六便士。太多的欲望和束缚包裹着我们,我们就这样蹉跎一生。我们最终都过着被生活选择的日子,而没有勇气去选择生活。

其实真的羡慕思特里克兰德,我们每个人都应该像他一样去追逐自己的梦想。当你投身于自己喜欢的事业时,就算不被理解,或者受尽非议,也应该泰然面对。纵然拼命一番后,还是没能达到最后的终点,那又如何呢?至少可以对自己说:“我拥有自信和勇气,我在自己喜欢的道路上努力过,即使遍体鳞伤,我也心满意足了。”

“世界上一定有另一个你,也在为某个梦想,很拼命地努力着。”愿你能乘长风破万里浪,愿你能找到属于自己的白月光。

【篇二:读《月亮与六便士》有感】

一轮明月照亮了黑暗的夜,清冷的月光透过窗户,映射在我的脸上。我痴痴地望着月亮,心想:再没有人陪我一起欣赏这月了。

童年,大哥是我最好的玩伴。仲夏的一个夜晚,月光如海水般清凉,海水也如月光一般纯洁。我与大哥蹲在沙滩上,用潮沙堆了一个城堡,并在旁边留下了我们的小脚印,作为兄弟情的见证。现在想来,城堡最终会因海水拍打而成为一团散沙,脚印最终会因海水冲刷而没了痕迹,但至少那时有大哥的陪伴,足矣!

回到家,夜已深了,万物都已沉睡,只不过仍有月光下被惊飞了的喜鹊和远处的蝉鸣声。我与大哥躺在床上,痴痴地望着月亮,谈谈人生,聊聊理想。那时,我真觉得我俩像苏轼与张怀民一样,亲密无间,真想和大哥玩一辈子。

快乐的时光总是短暂的,童年最美好的记忆就在和大哥嬉戏玩耍中度过。我步入了初中的殿堂,大哥也因初二学业繁重,不能再来我家小住,更不能与我一起赏月了。又是一个仲夏,我还是躺在那张大床上,天空中还是那一轮明月,只是没了大哥陪伴我了。再望望那轮伴随我童年的月,那里写满了我对童年的眷恋,那里没有学习的压力,没有成长的烦恼,只有我和大哥在一起的无忧无虑。

但人总是要长大的。月亮走,我也走。月亮永远是那轮月亮,而我已不再是贪玩的小孩子。虽然忙碌的日子里没人陪我赏月,但我知道,这轮明月依然把我和大哥联在一起,他一定也在思念着我。

【篇三:读《月亮与六便士》有感】

那天中秋节,吃着超市买回来的月饼,真难吃。抬头发现圆圆的月亮周围绕着一圈浅浅的白晕,似一把浅浅的沙,笼罩着月亮。不禁让我想起姥姥。

月饼可谓是姥姥的拿手点心,也只有在中秋之夜才能品尝。一大早,姥姥就开始忙碌起来熬糖浆,炒五仁等材料。都是姥姥严加筛选的。我在一旁静静的等待,想第一个吃到它,这一等就到了晚上。

我们大家围坐在门外,吃着五仁月饼,等待看月亮袅袅升起。“这月亮真好看”也许是爸爸不经意的一句。我马上说到“月亮像姥姥”。全家乐开了嘴。这时月光正好洒在姥姥的脸上,那么的慈祥,让我坚信月亮是姥姥,姥姥就是月亮。可他们为什么笑,我一脸的茫然。现在我觉得那是有姥姥幸福的微笑。

以前乡间的路上没有路灯。我与小朋友疯玩至天黑,别的小朋友都回家了我独自站在路边,有点害怕,焦急地等待家长,此时的我犹如天空中的月亮沒有群星的陪伴显得格外孤独。不久远处传来姥姥呼唤我小名的声音,越来越近,我急忙大声的答应着,姥姥着急的跑过来摸着我的头,走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了,像盏灯照着我们。我想她的亲人也来了吧!

从此我不再害怕里漆漆的夜,因为有姥姥的陪伴,就像月亮一样陪伴。

可现实总是残酷的,姥姥因病去世了,沒了好吃的月饼,沒了姥姥的陪伴,伤心涌入了心头。但我发现月亮还在,就像姥姥在身边一样陪伴着我。

每当抬头看到月亮,心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月饼了!

【篇四:读《月亮与六便士》有感】

十月八日,放学了,我和谭静边聊边走,快分开时,她告诉我晚上月亮会变成红色。

回到家,我太急于写作业,忘了把这个消息告诉妈妈。到了七点多,我的作业才刚刚开始,就把看月亮这事忘得一干二净了。这时,谭静打来电话才提醒了我。

我拉着妈妈站在阳台上,仰头望见黑沉沉的天空中一轮圆月,一半是红的,一半是金黄。我们静静地望着,等着月亮全部变成红色。我脖子都快酸了,它还只是微微红了一些。我进屋拿了杯牛奶,跑出来一看,魔术般的奇迹出现了:整个月亮都变红了!

我很奇怪:月亮为什么会变红呢?这真的是童话里说的天狗吃月吗?

【篇五:读《月亮与六便士》有感】

夜空透蓝,星亮迷人,月亮晃动着它那美丽的身躯缓缓地升了起来。它慢慢地将月光洒向了大地,照亮了山,照亮了水,也照亮了我的心。

小时候,由于妈妈不在城里工作,路途遥远,所以妈妈每天早出晚归,不能经常陪我,只有姥姥和姥爷能和我经常在一起。那时,我每天都很想念妈妈,每天都无数次的向着妈妈回来的那条路张望,这时,我突然看到了高高悬挂在天空中的月亮。我想,月亮真孤独啊!它的身边什么都没有,没人能与它说话,没有人能听它倾诉心事,更没人能给它讲故事。

后来,妈妈调到了城里工作,再也不用早出晚归了,每天都能陪我一起玩。这时,我又看到了那轮金黄的明月。我想,月亮一定是温馨的。它周围有许多星星可以陪它,并且它还能感受到太阳的温暖和太阳的照耀,它还能看到世间的万物,感受到宇宙的奥妙,谁能比月亮还幸福呢?

光阴似箭,转眼间,我已跨入初中的大门,每天有写不完的作业与背不完的书。我每天都在知识的海洋中遨游,不管怎么拼命的游,都永远也游不到尽头。这时,疲惫的我又看到了高悬的明月。我想,月亮真惬意呀!它不用在海洋中拼搏,也不需要奋斗,每天只需优哉游哉的躺在星空中,与宇宙里的生物一起做游戏。谁能比得上它呢?我什么时候也能像月亮一样呢?

有时,我坐在窗边,向月亮倾吐我的苦恼,月亮笑而不答。但我深知,不管我遇到困难还是坎坷,月亮永远会照亮我前方的道路。

【篇六:读《月亮与六便士》有感】

明月皎皎,汝忆前宵。皎白的明月悬挂在高高的夜空,看似近在眼前的月亮,却远在天边,那轮明月曾勾起多少人的思亲之情!月,你到底离我有多远?

我读了一篇学姐学哥写的文章——《月亮离我有多远》,读了这篇催人落泪的文章,我也是泪流满面。月亮,代表着思念家乡和亲人,我读这篇文章时,仿佛看见了我的亲人。是亲人给予我们温暖,是亲人给予我们一个美好的家,是亲人让我们吃饱、穿好。是亲人在我们受到挫折时,帮助着我;是亲人在我伤心绝望的时候安慰着我;他们在我想放弃的时候教我永不言败;他们在我犯错时语重心长地教导着我……他们总是在默默无闻地帮助着我。

读了这篇文章,我想起了一句话:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”谁能望得见那独属于自我的明月?无处可寻。岁月依旧,本我早已丢弃。如今喧嚣的一切看似平衡,殊不知人的初心早已被吞噬。只有一切回归自然,才能知道思乡之情有多深。那明月是自然,是本我的象征,月亮离我们有多远?在心底的便是,一切的尽头是生命的真谛。恍然月亮冰凉,那轮月的虚影近在咫尺。

亲人对我们的帮助很大,我们也要珍惜这份珍贵的亲情,如今的社会上,有多少人因为没有一份真情而四处流浪,奔波。我们要是不珍惜这份亲情,换来的必将就是寒冷和孤独。有些人满腹文学,却失去了亲情,那可是远远不够的,只要你去珍惜,这份亲情会和你相随到底。也许你简单的说一句:“妈,您辛苦了!”月亮就会离你越来越近,直到永远跟在你的身旁。

月亮,使人欢喜,使人惆怅,又使人忧伤,现在我明白了,只要我们不去疏远它,月亮离我们并不远!

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