【篇一：面对，是一种勇敢】
生活中，许多的任何事需要我们去面对，面对生活中的快乐，面对生命里的荆棘。遇到困难时，你是否想过退缩？可是当你勇敢地面对困难，战胜挫折时，你会发现，自己长大了自己更勇敢了，面对，也是一种勇敢。
进入初中，一直还比较“一帆风顺”，特别是我有一个很好的职务：语文课代表，小学时就当过很久的语文课代表，从小对这一科的喜爱和对这个职务的热爱，更使我在工作上干得不亦乐乎。同学小玥也是语文课代表，和我一样十分喜欢这一职务，在工作上认真负责，我们在两次选举中都稳保“乌纱帽”。每天早自习和晚自习时都准时站在讲台上领读，一下课就忙着收发作业，语文课之前到办公室帮老师提扩音器……说实话，干这一行确实很辛苦，而我跟小玥在工作中感受到的更多的不是辛苦，而是快乐和充实。
这种充实的生活只持续了一年。初二来临，新一轮的竞选也随之来临。一天放学，我像往常一样抱着一摞作业本走进办公室，扶桑在老师桌子上，一边整理，一边无意的提到了改选的事。或许是怕我接受不了，老师委婉地，甚至是轻描淡写地说：“你和小玥都当了一年了，干的很好，这一年老师很满意，这学期老师想让你们俩先休息休息……”
后面还说了什么，已经记不得了，或者说后面的话我根本没听进去，只记得听到这句以后整个人都蒙了，不知道为什么，心里忽然有种沉沉的失落感，只觉得自己好像丢了一样很重要的东西，不觉眼眶湿润了，忙低下头，“老师，作业整理好了，没事的话我先走了。”然后忙道了声“老师再见！”迅速转过头去，擦擦转身时落下来的两颗泪水。
抱着“站好最后一班岗”的心态认真工作了几天后，我和小玥光荣地“退居二线”了。难得过几天清闲的日子，可心里也确实不是滋味，看到新科代表上任第一天，容光焕发地站在讲台上领读，心里觉得空空的，看看小玥，她的眼泪已经下来了，我的眼眶也湿了，同桌见状，轻轻的握着我的手，小声的安慰我，我用尽全力大声读着课文，想分散注意力把眼泪压回去。好几天下课不想和同学去玩儿，一个人坐在座位上发呆：周末放完假，桌上也看不到组长交过来的乱七八糟的作业本，心里不觉有些惆怅。班上有什么事也不在意了，有同学来问我也是敷衍了事。终于有一天，在语文书里发现了一张同桌写的小纸条：“要学会面对，面对生活中的一切困难，面对，也是一种勇敢。
是啊，生活中有那么多挫折，还怕战胜不了这一个吗？我开始努力地变得像从前一样，开始勇敢的肩负起新的职务。
生活中有许多困难，我们都要学会面对，也必须要面对。现在我已经不怕这些种种困难了，我已经学会勇敢面对了，因为我明白了，面对也是一种勇敢。
【篇二：面对，是一种勇敢】
是怎样的意境，会让雨细到沾衣而未觉？是怎样的情景，会让闲花落地而无声？我想是心静罢，面对拥有，我心忧此。
当皓月悬空，皎洁的月光接替着最后一抹霞的晕眩，我静静的付在窗前，聆听自然的物语，美哉！淡淡的，朦胧的，但却又无比清新自然的世界呵，你可曾听到我的心灵颤动？那是为你独奏的天籁。用眼作古筝，用心作筝弦，用情作美指，只须微风拂动，捎来你的气息，便跃起了自然的乐符，在我并不宽阔但充满情谊的胸怀间奏起，面对静夜之美的感动，我喜欢淡然。
当东方那一轮旭日冉冉点亮沉寂的夜空，我漫步在田间小径间，感触自然的明媚，美哉！淡雅的，苏醒着的激情澎湃的世界啊，你可听到我的心灵呼唤？那是为你独写的诗篇，用眼作宣纸用心作圣笔，用情作纯墨，只须微光照下，折射出你的豪情与壮志，便蹦出了自然的文字，在我弄不成熟但却纯真的胸怀中流露。面对明朗之美的感召，我喜欢淡然。
当学堂那拥有数十载历史的老钟响起。我背起书包奔跑于家与学校之间，领悟知识的奥妙。美哉！丰富的，多姿的，渊博的世界啊，你可看到我的努力与拼搏？那是回赠你赋予我思考与鉴赏能力的礼物，用眼作边幅，用心作彩丝，用情作内涵，只须深邃的文化漏下点点韵味，便现出了我那探寻新知的渴望，挥下泪水去追寻知识的芳踪，摘下并不沉甸但却有分量的果实，
充实我匮乏的大脑，调节我敏感的神经。面对知识之神奇之美，我喜欢淡然。
当一个人走在空旷的巷子里，孤星悄悄隐起光辉，沉重的步伐要将心坠下本有的位置，我竟没意料会有如此之寂。不吵，不闹，不哭泣，不停滞，只呆呆的走，回味昔日那个情感栖息地，一切，都烟消云散。只为亲情绘一幅墨画，用最简单的素描，却添之以最诚挚的情感，携上这幅佳作慢慢走向回家的路。面对亲情之温馨之类，我喜欢淡然。
月夜，朝阳，知识，亲情，乃至一切的一切，在我情感中留下车辙的味道，我情感所拥有的对美之顿悟，我生命中拥有的吉光片羽……
面对拥有，我喜欢淡然，淡淡的聆听，淡淡的顿悟。
因为，它们美得嫣然，我唯有虔诚与尊重。
【篇三：面对，是一种勇敢】
生活是精彩，生活不是单一的，生活总给于我们太多的考验与磨难。但，无论怎样，我们都应笑着面对生活！
生活是丰富的。生活不是唯一的，生活给于我们欢乐与笑声，至始至终，我们都应笑着面对生活！
曾记否，在一次考试中，你因粗心大意而考试失利了。但你说，我不放弃，我会更加努力，我还会笑着面对。不知，你是否也这样。
我记得我看到一篇报道，写道：一个年仅16岁的女孩子，他的父亲因在工地上失足而导致了全身动弹不得，而女孩的母亲因承受不了这样的事实，丢下他们走了。我们似乎可以想象一个年仅16岁的孩子与全身动弹不得的父亲，该怎么过他们接下来的生活？那么我告诉你，这个女孩并没有放弃她的学业，依旧在学校读书，学校老师、同学都帮助他。她心中产生了一丝暖意。因此，她更加努力、更加坚定。
她，早、中、晚准时回家给父亲喂饭，给父亲洗衣。拾垃圾，学一些可以挣钱的事。她也十分努力学习。她始终坚信这个坎她能跨过去。她始终坚信这仅仅是黎明前的黑暗。在几年后，她终于出人头地。他父亲欣慰的说：“我为我有这样的女儿感到骄傲。”
有位记者曾经问过她，“难道你就没有想过放弃？”女孩回答，“有，但那只是一瞬间。我只知道我要改变命运，这只是一场大风雨，而风雨后就是阳光”记者和女孩都灿烂的笑了。
这样的故事很多，与这相反的也很多。其实，有时候仔细想想，没有风雨、没有挫折的人生精彩吗？不，他不精彩。所以，我们为何不笑着面对生活呢？
笑着面对生活，无论生活给我们的是风雨、还是阳光；是磨难、还是欢乐。要知道要创造一个精彩、灿烂的人生这些都是你必须经历的。
不要因为一点挫折，你就放弃。你要有颗坚强的心，要有颗灿烂的心。要知道，谁的人生不是苦过来的。但他们都是笑着面对的，不是吗？
没有人的一生是一帆风顺的，笑着面对生活！这是你成功所必备的！
【篇四：面对，是一种勇敢】
浅春，听泉水叮咚，好鸟相鸣，见草长莺飞，满园春色。迎着吹面不寒的杨柳风，樱，就这样缓缓飘零，如君王殿前的绝世舞姬，绝世而不艳俗，完美却又残缺。漫步于漫天飞舞的樱花小道中，眼前的景，唯美得让人心痛，凄楚得让人想哭。面对红榜最顶端的名字时，我却泪如雨下。
面对成功，面对老师期许的目光时，我流泪了。隐约雷鸣，阴霾天空，沉闷的空气压得人喘不过气来。我坐在局限的教室里，眼神空洞地看着后半部分几乎空白的卷子被同学收上讲台。面对同学疑惑的眼神，听见朋友关怀的语句，我竟一句话也说不出来。当徐老师抱着数学卷子正准备起身离开时，我匆忙赶上去，羞愧着说：“徐老师，您还有多余的卷子吗？——我想看……不，做一做——这次又该考不好了。”徐老师喝了口水，抿嘴笑笑，不紧不慢地说：“有啊？——怎么考不好了呀？哪里的问题要找到哟！走吧，我们边走边聊。“嗯……不……”我推辞着，但徐老师已经渐行渐远，我只好硬着头皮追上去。进了办公室，徐老师如故人般说道：“长得真快哦你，比开学高太多了——坐吧坐吧，我们谈谈心，聊聊天。”我局促地坐下，与徐老师谈着学习，生活，理想，想法……太多太多。当我拿了卷子正欲转身离开时，徐老师“噌”得一下从椅子上站起，不知是否是因过于激动的缘故，她的脸有些泛红，目光炯炯地看着我，就那么一瞬间，周围的事物都开始飞快倒退，只看见徐老师嘴一张一合：“我知道，你会更好哦。”我知道啊。秋天的绿叶，冬日的暖阳，都不及这句话给予的力量与温暖。我面对灯火通明的教学楼，泣不可仰。
面对成功，面对同学纯真的微笑，我流泪了。我并不欣赏这样一类人。他们认真，刻苦，踏实，专心，成绩却迟迟不如那些，忙里偷闲，悠然自得的人。她是这类人。但因为她的热情友好，我们成了形影不离的朋友，却时刻有着一道清冷的月光隔阂着我们。也许是性格的缘故，也许是想法的缘故，以前想过那么多理所当然疏离她的办法，时隔经年，再次想起其实是因为自己内心的狭隘——因为做不到她那般好，因为不及她。我呆呆的看着在人群中教人刷饭卡的她，撇了撇嘴，摇了摇脑袋，端起盛好的饭菜自顾自找座位去了。这时，鞋带被人不小心踩掉了，我正准备弯腰，她拨开人群向我走来，开心地说：“还好找到你啦，那么多人，好不容易哦，你说是不是缘分啊……”我一时语塞，有些无奈地看着她，她也有些尴尬，四处张望着，突然看见我散落在地的鞋带。“你鞋带散了啊，怎么不系呀？”我指了指手中的餐盘。她若有所思地点点头；“我帮你吧！”她小声对我说着，一面蹲下来。如果你站的很远很远，你能看见在喧哗人海中，一个面红耳赤的女孩站在原地，另一个女孩细心地为她系着鞋带。“直到与你人海相望，才知我从未真正见过阳光。”谢谢你，为你洒下的日光，谢谢你，给予我爱与温暖。我站在熙熙攘攘的食堂口，泪如雨下。
抬头望眼，心中尽是如雨落般的樱花。我感恩樱花惊艳时光的美，也感恩如樱般温柔了岁月的你。
【篇五：面对，是一种勇敢】
在面对逆境时，你是否说：“我不行。”挫折并不可怕，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。勇敢面对，当暴风雨过后，便是晴天。
因为有了挫折，人生才会更精彩。雏鹰在掉下悬崖时，却学会了飞翔，它克服了挫折，在天空中展现了它精彩的人生。依米花在茫茫戈壁中顽强与困难斗争，终于在某个清晨，它绽放了它光彩夺目的人生。
“挫折就像一块石头，对强者来说，是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”这句话是否在你们心中呢？尹小星也是这样，身为一个下肢无法行动的残疾人，他却勇敢、坚强面对挫折，翻越了海拔5231米的唐古拉山、横穿了广袤的塔克拉玛干大沙漠和茫茫戈壁之后，又神奇般地摇着轮椅穿越了“死亡之海”——罗布泊，先后创下了三项世界吉尼斯纪录。挫折，成了他的垫脚石。
“逆境就像蚌中的沙子，最终总能绽放出珍珠般耀眼的光芒”。这些看似灾难与挫折的经历，将让你变成一个更优秀，更强大，更成功的人。贝多芬说过：“卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠”。是啊，每个成功的人，都经历过许多磨难。在面对挫折时，我们不应该自暴自弃，而应勇敢面对。这样，我们才能到达彼岸。当你为一点困难而退缩时，你就注定失败。
挫折也是一次机会，它给你机会，让你学会坚强、勇敢。罗曼•罗兰曾说：“雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。”在我们身处逆境时，也是在磨练我们的意志，只要我们坚定面对，不畏挫折，定能走出迷雾，看到温暖的太阳。
当你跋山涉水，经历重重苦难后，你就可以眺望到，那蔚蓝美丽的大海。
勇敢面对，便是晴天。
【篇六：面对，是一种勇敢】
在生活中，我们总会遇到许多选择，面对选择，大胆的去做。站在生活的十字路口，我们时常面对人生的重大选择，抉择有标准，或真善美或假丑恶，或高尚远大，或庸俗狭隘；选择的结果自然也各不相同，但我们要勇敢面对选择的结果。学会选择，从小事做起。
择一颗炽热的心，可广交天下之友；择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲；择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任；择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。
我来告诉大家一个事例：有两个被困在小岛上的人。一个在被困的第二天选择游回去，另一个选择等候营救。一个星期后，被困的人缺食而死，另一个回到了陆地和家乡。
这两种截然不同的结果，是他们选择的不同酿就。结果因人而异，是因为选择因人而异。正因为这样，世界才变得形形色色，各具不一。
把握自己的心，它会告诉你该如何选择，如何取舍，做出自己认为正确的选择，然后勇敢面对结果。
陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣；孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心！
我想说，既然选择了，就要勇敢面对。就像古代那些因提出不被认可的观点而被贬，他们做了选择，并勇敢的面对选择的结果，他们不曾退缩，而是勇往直前。柳树，他也勇敢的为自己选择，他并不知道奋力的生长过后迎来的是枯萎，但他仍坚持自己的选择，永不后悔。就像那些大学生，有那么好的前途不要，跑到乡村支教，他一样不后悔，并努力工作，让孩子们学到更多的知识。这就是他们的选择，一个正确的选择，一个带给他们快乐的选择，面对选择后的结果，他们并不在乎。
现在的学生，总是在考试过后悄悄的流泪，他们总是抱怨，为什么别人考得那么好，从没有想过自己当初选择了不学无术，而现在却不敢面对后果。那些曾经在别人学习是玩耍的人，面对当今社会，找不到工作，二十多岁让父母养着，他们的结果只有后悔，每天以泪洗面。这种人不敢正确的面对自己的选择，而是在那里一味的退缩，一味的哭泣，毫不去思考自己当初的选择是否正确，即使错误，也应该勇敢面对，并努力去改正这错误，找到新的方向，继续努力。
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。
智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。
